COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya 

Tetap semangat belajar di tengah pandemi COVID-19

COVID-19 belum menunjukkan tanda-tanda akan segera berakhir. Penyebaran virus ini sangat pesat dan memakan banyak korban, sehingga memaksa setiap orang untuk menghentikan berbagai aktivitas yang sifatnya mengumpulkan banyak orang.

Keberadaan virus ini, juga mengubah dunia Pendidikan. Proses pembelajaran yang biasanya dilakukan di dalam kelas, memaksa harus berlangsung secara daring. Guru-guru dituntut untuk dapat menghadirkan proses pembelajaran yang efektif walaupun dilaksanakan dari rumah.

Walaupun demikian, ternyata adanya pandemi COVID-19 ini juga membawa pengaruh positif, khususnya di dunia pendidikan. Berikut dampak positif dari COVID-19 di dunia pendidikan.

1. Guru jadi lebih mengenal dan melek teknologi

COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya Pexels.com/id-id/@pixabay

Tidak bisa dipungkiri, bahwa proses pembelajaran ditengah pandemi harus dilaksanakan melalui metode daring. Sehingga penggunaan perangkat-perangkat teknologi menjadi sangat dibutuhkan. Di masa pandemi ini banyak sekali pelatihan-pelatihan untuk guru dengan tujuan memberikan bimbingan agar dapat menentukan metode pembelajaran yang dapat diterapkan di masa pandemi, yang tentu saja berbasis teknologi.

Salah satunya Salah satunya seperti yang dilakukan oleh MTs Negeri 1 Balikpapan, yang bermitra Tanoto Foundation berinisiasi membuat portal secara mandiri untuk melangsungkan pembelajaran tingkat MTs. Selain itu, Tanoto Foundation bekerja sama dengan sekolah-sekolah juga rutin melaksanakan pelatihan-pelatihan yang dapat memberikan wawasan tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran. 

2. Peranan orangtua dalam proses pembelajaran

COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya Pexels.com/id-id/@julia-m-cameron

Proses pembelajaran yang dilaksanakan di rumah membuat peranan orangtua menjadi sangat penting dalam mendukung suksesnya proses pembelajaran. Sebelum adanya pandemi COVID-19, proses pembelajaran yang terjadi disekolah hanya menghasilkan interaksi antara guru dan siswa. Sementara orangtua siswa, hanya mendapatkan laporan, baik dari guru maupun dari anaknya sendiri.

Sedangkan di masa pandemi COVID-19, orangtua bisa melihat dan mendampingi secara langsung proses pembelajaran, karena dilaksanakan dari rumah. Peranan orangtua sangat penting untuk mewujudkan proses pembelajaran yang efektif bagi siswa.

Baca Juga: 5 Pendidikan Life Skill Ini Bisa Jadi Metode Balajar yang Asyik, Lho! 

dm-player

3. Media pembelajaran yang bervariasi

COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya freepik.com

Untuk mendukung proses pembelajaran daring, guru dituntut untuk dapat menghadirkan sebuah media pembelajaran yang dapat menunjang proses pembelajaran. Saat ini, banyak bermunculan media-media online yang bisa digunakan untuk pembelajaran, dan tentu saja sangat membantu guru dalam menghadirkan media pembelajaran yang lebih menarik.

4. Proses pembelajaran yang baru dan lebih variatif

COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya Pexels.com/id-id/@max-fischer

Proses pembelajaran daring merupakan metode baru yang digunakan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, selain menghadirkan media pembelajaran, guru juga dituntut untuk menghadirkan proses pembelajaran yang efektif dan efisien untuk siswa.

Penerapan media pembelajaran dalam proses pembelajaran harus didukung dengan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru, sehingga proses pembelajaran dapat terlaksana dengan baik. Dengan beragam media yang digunakan, tentu saja strategi pembelajaran yang dilaksanakan menjadi beragam pula. Sehingga akan menghasilkan proses pembelajaran yang bervariasi sesuai dengan media pembelajaran yang digunakan.

5. Internet sebagai sumber informasi yang positif

COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya Pexels.com/id-id/@wdnet

Jika proses pembelajaran umumnya menggunakan buku cetak sebagai sumber belajar yang utama, tetapi dalam proses pembelajaran daring internet menjadi sumber informasi yang dapat digunakan. Internet tidak lagi hanya digunakan oleh siswa sebagai sarana hiburan atau bermain media sosial saja, akan tetapi digunakan juga untuk mendapatkan informasi-informasi seputar pelajaran yang diajarkan.

Seperti mengakses buku digital, video pembelajaran dan lain sebagainya. Walaupun demikian, tentu saja ini harus tetap mendapatkan pendampingan baik dari guru maupun orangtua siswa, sehingga siswa tidak salah dalam memperoleh informasi dan terhindar dari hoax.

Itulah beberapa hal positif dari adanya pandemi COVID-19. Tentu saja masih banyak lagi hal-hal positif yang bisa kita rasakan. Namun demikian, kita tetap berharap semoga pandemi segera berakhir. Jadi, tetaplah semangat untuk belajar.

Baca Juga: [OPINI] Pengembangan Kurikulum Lingkungan Hidup di Dunia Pendidikan

Firdaus Arrafi Photo Writer Firdaus Arrafi

Member IDN Times Community ini masih malu-malu menulis tentang dirinya

IDN Times Community adalah media yang menyediakan platform untuk menulis. Semua karya tulis yang dibuat adalah sepenuhnya tanggung jawab dari penulis.

Topik:

  • Ernia Karina
  • Bayu Aditya Suryanto

Berita Terkini Lainnya