5 Kebiasaan Orangtua yang Membentuk Superiority Complex pada Anak

Pujian memang baik, tapi ketika diberikan tanpa konteks atau terlalu berlebihan, anak bisa merasa bahwa dirinya selalu lebih baik dari orang lain. Misalnya, memuji anak dengan "Kamu paling pintar!" atau "Kamu paling hebat!" setiap kali ia berhasil melakukan sesuatu. Lama-lama anak akan mengasosiasikan keberhasilannya dengan superioritas, bukan usaha atau proses belajar.

Lebih baik fokus pada usaha, strategi, atau ketekunan anak. Misalnya, "Kamu latihan keras makanya bisa," atau "Kamu ingat langkah-langkahnya, makanya berhasil." Dengan cara ini, anak tumbuh percaya diri tapi tetap rendah hati, karena dia tahu kesuksesan bukan tentang menjadi yang paling hebat, melainkan tentang proses yang ia jalani.

Banyak orangtua tanpa sadar memuji anak dengan membandingkannya dengan teman atau saudara. Kalimat seperti "Lihat, kamu lebih rapi dari dia," atau "Temanmu aja kalah sama kamu," terdengar seperti pujian, tapi mengajarkan standar yang tidak sehat. Anak belajar bahwa menghargai diri sendiri berarti lebih unggul dari orang lain, bukan tentang berkembang dari dirinya yang kemarin.

Kebiasaan ini bisa membuat anak sulit menghargai kelebihan orang lain karena mereka terbiasa melihat hubungan sosial sebagai kompetisi. Mereka merasa harus selalu berada di atas agar dianggap berharga. Alih-alih membandingkan, ajak anak fokus pada kemajuan dirinya sendiri. Ini membantu anak mengembangkan kepercayaan diri tanpa menciptakan pola pikir superior.

Orangtua sering ingin melindungi anaknya dari kesedihan, konflik, atau rasa bersalah. Namun, selalu membenarkan perilaku anak—bahkan ketika mereka jelas-jelas salah—justru membuat mereka sulit menerima kritik. Mereka belajar bahwa apa pun yang mereka lakukan pasti benar dan tidak perlu bertanggung jawab atas kesalahannya.

Perlahan, anak akan terbiasa menyalahkan orang lain atau menganggap dirinya tidak mungkin salah. Akibatnya, mereka tumbuh menjadi pribadi yang sulit menerima masukan, defensif, atau merasa superior ketika ada perbedaan pendapat. Mengajarkan anak mengakui kesalahan dan memperbaikinya adalah investasi penting untuk membangun karakter yang sehat dan seimbang.

Saat anak menghadapi masalah, banyak orang tua langsung turun tangan menyelesaikannya. Tujuannya baik: ingin membantu. Tapi ketika anak tidak diberi kesempatan menghadapi tantangan kecil, mereka tumbuh dengan keyakinan bahwa mereka terlalu istimewa untuk menghadapi masalah biasa. Mereka merasa bahwa semua hal harus berjalan sesuai keinginan mereka, dan orang lain harus menyesuaikan.

Anak yang tidak terbiasa menyelesaikan masalah sendiri juga sulit memahami bahwa semua orang menghadapi kesulitan. Mereka hanya melihat hasil akhir tanpa menghargai proses yang dialami orang lain. Memberi ruang bagi anak untuk mencoba, gagal, dan mencari solusi sendiri akan membantu mereka memahami bahwa setiap orang berjuang dengan caranya masing-masing.

Pernyataan seperti "Kamu itu beda dari yang lain," "Kamu lebih spesial dari teman-temanmu," atau "Kamu memang anak istimewa," terdengar positif, tapi kalimat itu malah bisa memberi tekanan sekaligus membentuk pola pikir superiority. Anak merasa dirinya harus selalu unggul, tidak boleh kalah, dan tidak boleh gagal karena status "spesial" yang diberikan orang tua.

Lebih baik tekankan bahwa setiap orang punya kelebihan unik. Ajarkan bahwa menjadi baik bukan berarti lebih unggul, tetapi menjadi versi terbaik dari diri sendiri. Dengan cara ini, anak tetap bisa merasa istimewa, tanpa menjadikan itu alasan untuk meremehkan orang lain.

Itulah 5 kebiasaan orang tua yang tanpa sadar bisa membentuk superiority complex pada anak. Dengan lebih sadar dalam memilih kata, sikap, dan kebiasaan sehari-hari, anak bisa tumbuh menjadi pribadi yang percaya diri sekaligus rendah hati.