6 Sudut Pandang yang Harus Diubah Agar Sukses UAS Tanpa Menyontek!
Berani jujur, hebat!
Follow IDN Times untuk mendapatkan informasi terkini. Klik untuk follow WhatsApp Channel & Google News
Ujian Akhir Semester atau UAS semakin dekat, pasalnya saat ini sedang memasuki masa-masa akhir semester gasal. Tentunya para siswa sebentar lagi bakal menghadapi apa yang biasa disebut dengan UAS.
Kebanyakan siswa merasa Ujian Akhir Semester ini sebagai sesuatu yang hanya sekedar formalitas belaka bagi mereka. Bahkan tak jarang banyak siswa yang menghalalkan segala cara untuk mendapatkan nilai yang memuaskan. Hal ini tentu memprihatinkan. Sebenarnya bisa kok mendapat nilai yang baik tanpa menyontek. Ada beberapa hal yang perlu kamu perhatikan agar bisa sukses UAS dengan jujur. Apa saja itu? Simak artikel ini baik-baik ya!
1. Jangan berorientasi pada nilai semata!
Bukan hal yang tabu di dunia pendidikan Indonesia bahwa kebanyakan siswa hanya mengejar nilai daripada ilmu. Entah salah sistem pendidikannya, atau tuntutan dari guru maupun orang tua yang membuat banyak siswa menjadi seperti itu. Di Indonesia, banyak guru dan orang tua siswa yang hanya melihat hasil daripada menghargai sebuah proses, hal itu yang agaknya membuat siswa lebih banyak berlomba-lomba mendapat nilai setinggi-tingginya tanpa memperhatikan perilakunya.
Hal inilah yang perlu kamu ubah, jangan lagi menempatkan nilai di atas segalanya. Kembalilah meraba dirimu sendiri, apa tujuanmu bersekolah? Untuk mencari ilmu atau mencari nilai? Luruskan niatmu bersekolah karena sesungguhnya sekolah bukan hanya untuk mengejar nilai semata, tetapi bagaimana kamu mampu memahami materi sehingga kelak ketika lulus, ilmumu akan berguna dan tentunya bermanfaat bagi sesama.
Baca Juga: 7 Mental yang Harus Kamu Kuatkan Saat Hadapi Ujian Semester
Editor’s picks
Baca Juga: 6 Hal yang Harus Dipikirkan di Malam Hari Sebelum Menghadapi Ujian
IDN Times Community adalah media yang menyediakan platform untuk menulis. Semua karya tulis yang dibuat adalah sepenuhnya tanggung jawab dari penulis.