Sibuk? Simak 5 Tips Mendampingi Anak Belajar untuk Orangtua Bekerja

Tentunya, belajar secara daring dari rumah membuat anak-anak merasa lebih mudah bosan, terutama karena mereka tidak dapat bertemu dengan teman-teman mereka dan bermain bersama. Orangtua dapat menunjukkan ketertarikan terhadap kegiatan belajar mereka serta membiarkan mereka bercerita tentang hal menarik yang mereka pelajari selama pembelajaran daring.

Sebuah penghargaan yang positif, misalnya reward kecil untuk mereka tentunya dapat menjadi motivasi belajar yang positif untuk anak-anak. Malam hari setelah selesai bekerja atau akhir pekan dapat dimanfaatkan untuk melakukan berbagai aktivitas bersama dengan anak.

Orangtua dapat melakukan kegiatan menyenangkan di rumah, seperti misalnya memasak bersama, membuat cookies, bereksperimen terkait pelajaran mereka, atau bermain bola di halaman rumah.

Tentunya, waktu yang berkualitas dengan anak dapat membantu terciptanya relasi positif dengan anak sekaligus waktu relaksasi bagi orangtua maupun anak. 

Buatlah jadwal pembelajaran, termasuk memberikan waktu istirahat bagi anak-anak selama pembelajaran daring di rumah. Orangtua dapat membuat jadwal bersama-sama agar dapat saling menyesuaikan sekaligus memberikan contoh bagi anak-anak tentang pentingnya manajemen waktu.

Dengan membuat jadwal bersama-sama, orangtua dapat menyesuaikan jadwal bekerja dengan jadwal mendampingi anak belajar sehingga tidak ada yang perlu dikorbankan antara anak dan pekerjaan. Orangtua dapat sesekali melihat proses pembelajaran anak dan tetap memberikan semangat untuk anak.

Selain itu, orangtua dapat meminta mereka untuk mengerjakan tugas yang mudah terlebih dahulu dan menunggu orangtua untuk mengerjakan tugas yang lebih sulit.

Komunikasi antara orangtua dengan guru dan pihak sekolah dapat menjadi salah satu cara yang baik agar anak-anak dapat pembelajaran daring anak berjalan efektif di rumah. Sekolah dapat berkomunikasi dengan orangtua lewat pertemuan daring untuk selalu mengetahui proses dan melakukan evaluasi terhadap pembelajaran daring anak-anak.

Selain itu, orangtua juga dapat menyampaikan kendala selama pembelajaran daring pada guru agar mendapatkan trik dan strategi baru dalam mendampingi anak belajar secara daring.

Berkomunikasi dengan orangtua lainnya juga membantu orangtua saling berbagi tentang tips yang mereka coba untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran daring, terutama bagi orangtua yang bekerja. 

Selain bekerja sama dengan guru, sekolah, dan orangtua lainnya, orangtua juga dapat bekerja sama dengan anggota keluarga lainnya di rumah. Orangtua dapat saling berbagi waktu untuk mendampingi anak belajar selama pagi dan siang hari.

Selain itu, jika anak memiliki saudara yang lebih tua, entah sepupu atau saudara kandung, orangtua dapat mendelegasikan tugas bagi mereka agar dapat mendampingi adiknya belajar atau bahkan belajar bersama.

Pastikan pihak yang membantu orangtua dalam mendampingi anak-anak belajar memahami cara penggunaan perangkat yang dibutuhkan selama pembelajaran daring.  

Berdaptasi dengan materi pelajaran dan kurikulum sekolah mungkin tidaklah mudah untuk orangtua. Tapi tidak perlu khawatir atau stres ketika orangtua belum memahami apa yang dipelajari anak-anak.

Orangtua juga butuh waktu khusus untuk menenangkan diri dan beristirahat, setelah mencoba mengatur dua kebutuhan penting antara pekerjaan dan anak-anak.

Jadi, jangan lupa untuk melakukan hal kecil yang menyenangkan bersama keluarga agar tetap sehat secara fisik maupun psikologis, untuk dapat selalu mendampingi anak-anak belajar sekaligus mengerjakan tanggung jawab pekerjaan Anda.