Depok Bersiap PSBB, Masa Belajar dari Rumah Diperpanjang 2 Minggu

2. Opsi alternatif sistem belajar dari rumah

Sementara itu, menurut Koordinator Nasional Jaringan Pemantau Pendidikan Indonesia (JPPI), Ubaid Matraji, sistem belajar di rumah dilakukan secara fleksibel dengan memanfaatkan sumber-sumber belajar yang ada sesuai kemampuan sekolah dan latar belakang ekonomi orang tua pelajar. Di samping itu para pelajar semestinya tak perlu dijejali banyak tugas.

“Kebanyakan anak-anak diberikan PR yang bejibun. Itu tidak akan efektif. Apalagi banyak yang berbasis online. Juga tidak friendly. Mereka banyak nongkrong di warnet-warnet, malah main game online. Bahkan banyak pula yang ekonomi lemah, gak punya akses internet,” kata Ubaid kepada IDN Times.

Apa yang menjadi bahasan belajar juga patut diperhatikan, menurut Ubaid, belajar jangan terpaku pada kurikulum yang ada.

“Bahas informasi seputar pandemi COVID-19 sebagai bagian dari pembelajaran, terutama pendidikan karakter. Misalnya soal disiplin tidak keluar rumah, social distancing, hidup bersih, dan memanfaatkan waktu luang dengan hal bermanfaat,” tutur dia.

Ubaid juga mengatakan komunikasi dalam pembelajaran di rumah semestinya bukan hanya berkutat pada hubungan pelajar-guru.

“Jadi, pihak skolah tidak hanya berkomunikasi dengan anak, tapi juga dengan orangtua guna menjelaskan pola pembelajaran dan pendampingan, karena masing-masing anak punya pola belajar yang berbeda,” ujarnya.

Selain di luar hal teknis, momen belajar dari rumah yang berminggu-minggu, kata Ubaid, bisa dimanfaatkan untuk menggenjot budaya baca anak.

“Dengan aktivitas di rumah, anak dan orangtua didorong untuk membuat program literasi guna menumbuhkan minat baca dan nalar kritis pada anak,” kata dia.