Pyramid Game sukses menjadi drama yang memperlihatkan bagaimana mengerikannya perundungan yang terjadi diantara siswa. Dengan memakai sistem kasta berbentuk piramid, setiap siswa memungkinan menjadi korban ataupun pelaku.
Dalam memusnahkan permainan ini, Sung Soo Ji (Bona) tak hanya dibantu oleh siswa lain yang merasa bersalah. Ada beberapa pihak lain yang juga berusaha agar permainan ini berhenti. Siapa saja mereka? Yuk kita simak bersama!
Perjuangan guru Yoon dalam memberikan keadilan layak menjadi panutan bagi semua guru. Sebagai guru baru yang mengajar di Baekyeon Girls' High School, ia tidak diam saja melihat terjadinya perundungan. Tujuannya mulia yaitu untuk mengajar.
Walaupun diancam oleh berbagai pihak, guru Yoon tetap konsisten pada perannya sebagai guru yang memberikan contoh baik bagi siswa. Oleh karena itu, ia bahkan rela dipecat karena menolak diam pada situasi yang terjadi. Guru Yoon bahkan tetap berusaha mencari jalan keluar agar perundungan di Baekyeon Girls' High School dapat terselesaikan.
Jo Seung Hwa menjadi karakter paling setia yang menemani Sung Soo Ji dari awal pindah sekolah. Jo Seung Hwa adalah pegawai paruh waktu di market dekat Baekyeon Girls' High School. Ia membantu Sung Soo Ji agar bisa memusnahkan permainan yang terjadi di kelasnya.
Jo Seung Hwa membantu Soo Ji dengan keahliannya dalam IT. Ia membantu meretas beberapa data hingga Soo Ji dalam membuat strategi yang baik dalam setiap permainan. Kerjasama mereka sukses memberikan hasil yang baik karena pyramid game sukses musnah.
Terakhir ada guru Park yang awalnya hanya diam saja menyaksikan perundungan yang terjadi. Sama seperti guru yang lain, guru Park mengabaikan tatapan meminta pertolongan para korban perundungan. Ia pura-pura tidak melihat dan hanya fokus mengajar.
Namun terjadi hati nuraninya tergerak. Akhirnya guru Park sadar akan tindakannya yang buruk. Ia memberikan bukti perundungan yang membantu Sung Soo Ji terlepas dari tuduhan menjadi pelaku.
Ketiga karakter di atas menjadi gambaran bahwa perundungan siswa bukan hanya masalah siswa tersebut. Sebagai pihak yang lebih dewasa, harusnya bertindak lebih bijak dan membantu menyelesaikan masalah.