Kementrans Uji Coba Sekolah Rakyat di Papua dan Sumba Timur

Direktur Jenderal Pengembangan Ekonomi dan Pemberdayaan Masyarakat Transmigrasi, Velix Vernando Wanggai menekankan, Sekolah Rakyat akan menjadi simpul pembentukan SDM unggul yang siap bersaing di tingkat nasional dan global.

“Kami ingin mencetak generasi yang tidak hanya cerdas di kelas, tetapi juga terlatih dalam keterampilan hidup, memiliki daya juang, dan kokoh secara moral. Mereka harus menjadi pemimpin masa depan yang mampu membangun desanya dan menginspirasi bangsanya,” kata Velix.

Velix menambahkan, pilar-pilar Sekolah Rakyat menjadi pondasi untuk membangun generasi emas Indonesia. Sekolah Rakyat diharapkan menjadi motor penggerak kawasan transmigrasi yang produktif, inklusif dan berkelanjutan.

Hal ini dilakukan demi mewujudkan mimpi besar memutus kemiskinan lewat pendidikan dan melahirkan generasi yang membanggakan bangsa.

“Kita membentuk anak-anak transmigran menjadi manusia yang cerdas secara intelektual, terampil, berkarakter kuat dan berjiwa nasionalis. SDM seperti inilah yang akan menjadi mesin penggerak Indonesia Emas 2045. Transformasi transmigrasi bukan hanya soal membangun infrastruktur, tetapi membangun manusianya agar siap memimpin masa depan,” kata Velix.

Sebelumnya, Menteri Iftitah menilai konsep boarding school dalam Sekolah Rakyat sangat tepat untuk kawasan transmigrasi, terutama di Papua. Ini menjawab fenomena rendahnya daya serap pendidikan di daerah tersebut.

“Kami tengah menyiapkan pilot project Sekolah Rakyat di Papua Pegunungan, khususnya Wamena dan Yahukimo, serta menjajaki potensi pengembangan di Sumba Timur,” kata dia.

Iftitah mengatakan, transmigrasi tidak hanya soal pemindahan penduduk, melainkan melakukan transformasi di kawasan transmigrasi berbasis ekonomi dan investasi.

Kementrans tengah bekerja sama dengan investor seperti PT MSM yang mengembangkan industri tebu hingga 16 ribu hektare untuk pangan dan energi. Proyek ini berpotensi menyerap ribuan tenaga kerja lokal dan akan didukung program pendidikan seperti Sekolah Rakyat.

“Tenaga kerja sudah ada, tinggal kita siapkan pendidikan dan keterampilannya. Ini bagian dari pembangunan ekosistem ekonomi yang lengkap di kawasan transmigrasi,” kata dia.