Banyak Kekerasan di Pesantren, Kemenag Buat Gerakan Ruang Aman-Nyaman Anak

Nasaruddin menjelaskan, ada lima pilar perlindungan anak pada Gernas RANA. Kelima pilar itu yakni penguatan regulasi dan tata kelola, pencegahan melalui Kurikulum Berbasis Cinta, penyediaan sarana yang layak dan aman, layanan pengaduan Telepontren, kolaborasi lintas kementerian dan pemangku kepentingan.

Selain itu, Menag mengatakan, Kemenag juga sedang mengimplementasikan kurikulum Berbasis Cinta. Menurutnya, kurikulum tersebut sudah ada dampak positifnya.

“Pada bulan lalu kita melakukan pertemuan dengan para pengawas guru madrasah dan pengawas pesantren di Jawa Barat. Testimoni yang kita peroleh, semenjak diterapkan Kurikulum Berbasis Cinta ternyata begitu banyak dan begitu dalam efeknya,” kata dia.

Dalam kesempatan itu, Nasaruddin menegaskan, standar pesantren dan kiai akan diperjelas, sehingga tidak semua lembaga bisa menamakan diri sebagai pesantren.

“Kita nanti akan mendefinisikan secara ketat apa yang dimaksud dengan pondok pesantren. Karena banyak yang mempraktiskan menamakan diri pondok pesantren. Kiai juga harus ada rukun-rukunnya. Kita tidak ingin terjadi hal-hal yang negatif karena adanya salah pemahaman,” ucap dia.

Lebih lanjut, Nasaruddin mengajak pengasuh pondok pesantren dan pimpinan lembaga pendidikan terbuka dalam menanganani kasus kekerasan pada anak di lingkungan masing-masing.

“Mari kita jadikan keterbukaan sebagai tanda kekuatan, bukan kelemahan. Lembaga yang berani memperbaiki diri adalah lembaga yang bermartabat. Menutupi persoalan tidak menyelamatkan nama baik. Ia hanya menunda luka yang lebih mendalam,” ujar dia.

Nasaruddin berharap, dengan adanya Gernas RANA, tidak ada lagi kasus kekerasan fisik maupun seksual pada anak di lingkungan pendidikan.

“Mudah-mudahan hari-hari akan datang tidak ada lagi cerita kekerasan di ruang sekolah, di ruang kelas, di ruang publik, di ruang keluarga, di ruang mana pun juga. Tidak ada ruang kekerasan di bumi Indonesia ini,” imbuh Menag.