Contoh Soal ANBK Kelas 5 dan Kunci Jawabannya 2025

Pertama, pada topik literasi dulu, ya. Berikut uraian contoh soal ANBK kelas 5 topik literasi yang bisa digunakan sebagai latihan di rumah. 

Semut dan Belalang

Saat musim panas di sebuah hutan, hiduplah seekor Semut yang sangat rajin bekerja. Setiap hari ia tak kenal lelah mengumpulkan bahan makanan yang kemudian disimpan di lumbung.

Suatu ketika, dalam perjalanan mengumpulkan makanan, Semut bertemu dengan Belalang. Belalang menyapa si Semut dan mengatakan kenapa ia begitu keras bekerja sedangkan di hutan begitu banyak makan yang tersedia. Dengan bijak Semut menjawab bahwa ia tak ingin kehabisan persediaan untuk musim dingin.

Sambil memakan daun, Belalang mengejek si Semut dan berkata lagi, "Musim dingin masih lama, tak perlu kerja begitu keras, bersenang-senanglah dahulu." Namun, Semut tak mengindahkan kata Belalang dan kembali meneruskan pekerjaannya. Hal itu berlangsung sampai beberapa waktu. Semut semakin rajin bekerja dan si Belalang tetap bermalas-malasan.

Musim dingin pun datang dan berlangsung lebih lama dari yang diperkirakan. Semut yang mempunyai banyak persediaan makanan bisa tinggal di rumah dengan nyaman. Berbeda dengan Semut, Belalang mulai khawatir karena makanannya sudah habis.

Belalang kemudian meminta bantuan si Semut. Pada awalnya, Semut menolak membantu. Akan tetapi, melihat belalang yang hampir mati kelaparan membuat si Semut tak tega, ia pun kemudian membagikan beberapa cadangan makanannya.

1. Mengapa Semut tak kenal lelah mengumpulkan makanan?

A. Agar Semut memiliki persediaan makanan saat musim dingin
B. Semut tidak suka berdiam diri di rumah
C. Semut khawatir musim dingin akan lebih lama
D. Semut tidak suka bersenang-senang

Jawaban: A

2. Mengapa Belalang khawatir saat musim dingin?

A. Belalang punya banyak persediaan makanan
B. Belalang tidak suka melihat Semut mengumpulkan makanan
C. Musim dingin berlangsung lebih lama dan Belalang tidak punya stok makanan
D. Belalang melihat Semut kelaparan

Jawaban: C

3. Diana sedang berkemah dengan ayahnya. Ketika sore tiba, mereka melakukan kegiatan seperti pada gambar. Kegiatan yang dilakukan Diana dan teman-teman adalah ...

A. Tidur
B. Menyalakan api unggun
C. Membaca buku
D. Bermain kelereng

Jawaban: C

Teks 1

Aku cemas karena beban perasaan ayahku menjalar ke sekujur tubuhku. Aku tahu beliau sedang gugup dan aku maklum bahwa tak mudah bagi pria berusia empat puluh tujuh tahun, seorang buruh tambang yang beranak banyak dan bergaji kecil, untuk menyerahkan anak laki-lakinya ke sekolah. Lebih mudah menyerahkannya pada tauke pasar pagi untuk jadi tukang parut atau di juragan pantai untuk menjadi kuli kopra agar dapat membantu ekonomi keluarga.

Teks 2

Keluarga Lintang berasal dari Tanjung Kelumpang, desa nan jauh di pinggir laut. Untuk menuju ke sana harus melewati empat kawasan pohon nipah, tempat berawa-rawa yang dianggap seram. Selain itu di sana juga tak jarang buaya sebesar pangkal pohon sagu melintasi jalan. Kampung pesisir itu secara geografis dapat dikatakan sebagai wilayah paling timur di Sumatra, daerah nan jauh masuk ke pedalaman Pulau Belitong.

4. Pernyataan yang sesuai dengan teks 1 di atas adalah ...

A. Ayah tokoh 'Aku' merasa senang karena anaknya masuk sekolah
B. Lintang tinggal di wilayah pesisir pulau Belitong, Sulawesi
C. 'Aku' tinggal sekampung dengan Lintang 
D. Jalan menuju tempat tinggal Lintang melewati rute yang sulit dan cukup berbahaya

Jawaban: A

5. Pernyataan yang sesuai dengan teks 2 di atas adalah ....

A. Ayah tokoh 'Aku' merasa senang karena anaknya masuk sekolah
B. Lintang tinggal di wilayah pesisir pulau Belitong, Sulawesi
C. 'Aku' tinggal sekampung dengan Lintang 
D. Jalan menuju tempat tinggal Lintang melewati rute yang sulit dan cukup berbahaya

Jawaban: D

Berlari cepat mengejar waktu

Terlambat sudah tertinggal kereta

Pendidikan itu harus nomor satu

Bagi kemajuan bangsa kita

6. Tuliskan 2 ciri pantun yang sesuai dengan pantun di atas!

Jawaban: bersajak a-b-a-b, terdiri dari empat baris larik, tiap baris terdiri dari 8 sampai 12 suku kata

Peristiwa Sumpah Pemuda 1928

Pada tahun 1928, rakyat Indonesia mulai memiliki kesadaran untuk bersatu melawan penjajah. Perkumpulan pemuda tersebut membawa nama daerah asalnya.

Organisasi pemuda yang telah terbentuk masih bersifat kedaerahan. Mereka berjuang untuk daerah asalnya saja sehingga sulit sekali menciptakan rasa persatuan. Hal tersebut disebabkan masih kuatnya sifat kedaerahan yang mereka miliki.

Para pemuda ingin sekali berjuang untuk memerdekakan negerinya, walaupun sifat kedaerahan masih kuat pada pada diri mereka. Hal ini terlihat dengan disepakatinya pertemuan para pemuda.

Pada 30 April–2 Mei 1926, para pemuda yang ingin mewujudkan persatuan nasional, mengadakan Kongres Pemuda I di Jakarta. Tujuan kongres ini adalah menanamkan semangat kerja sama antar perkumpulan pemuda Indonesia. Kongres Pemuda I menjadi dasar bagi Persatuan Indonesia, menghasilkan gagasan persatuan dalam perjuangan untuk Indonesia merdeka.

Pada tanggal 28 Oktober 1928 dilaksanakan Kongres Pemuda II di Jakarta, berhasil merumuskan suatu ikrar. Ikrar tersebut dikenal dengan sebutan Sumpah Pemuda.

7. Dari teks bacaan di atas paragraf pertama,  pada tahun 1928 rakyat Indonesia mulai memiliki kesadaran untuk ...

A. Bersekutu dengan penjajah
B. Bersatu melawan penjajah
C. Mewujudkan persatuan nasional
D. Memajukan daerah masing-masing

Jawaban: B 

Lihatlah iklan di bawah ini!

8. Apa pesan yang terdapat pada iklan tersebut?

A. Menginformasikan gizi ikan yang murah dan enak
B. Ajakan untuk membeli ikan karena murah dan enak
C. Ajakan untuk memasak ikan karena dengan dapat menghemat dan menyehatkan
D. Informasi tentang harga ikan di tempat pelelangan ikan

Jawaban: A

9. Dari iklan tersebut, ikan bergizi tinggi dan enak adalah sumber nutrisi berikut, kecuali ...

A. Sumber protein
B. Sumber mineral
C. Sumber karbohidrat
D. Sumber vitamin

Jawaban: C

Bacalah teks berikut!

Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan. Sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang murah, praktis, dan mudah dikendarai.  Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak menimbulkan polusi. Selain itu, dengan bersepeda juga dapat menjaga dan meningkatkan kesehatan tubuh kita.

Ide pokok dari teks di atas adalah ….

A. Orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, pasar, dan lain-lain.
B. Sepeda juga ramah lingkungan karena tidak menggunakan bahan bakar minyak.
C. Bersepeda juga dapat menyebabkan sakit karena terpapar debu.
D. Bersepeda merupakan kegiatan yang menyenangkan sekaligus menyehatkan

Jawaban: D

Selanjutnya, untuk topik numerik. Berikut beberapa contoh soalnya.

1. Perhatikan gambar di atas! Agar terbentuk jaring-jaring balok, bidang yang harus dihilangkan bernomor?

A. 1, 4, 5
B. 2, 9, 6
C. 1, 3, 6
D. 8, 1, 3

Jawaban: C

Ana, Nafi, Putri, Santi, dan Yoga pergi ke toko sepatu. Mereka membeli sepatu dengan harga yang berbeda-beda.

- Ana membeli sepatu seharga Rp246.400
- Nafi membeli sepatu seharga Rp156.300
- Putri membeli sepatu seharga Rp125.500
- Santi membeli sepatu seharga Rp175.600
- Yoga membeli sepatu seharga Rp279.800

2. Manakah pernyataan berikut yang benar?

A. Harga sepatu Yoga dua ratus tujuh puluh sembilan ribu delapan ratus rupiah
B. Sepatu Ana seharga seratus lima puluh enam ribu tiga ratus rupiah
C. Sepatu Santi seharga dua ratus empat puluh enam ribu empat ratus rupiah
D. Sepatu Nafi harganya sama dengan Yoga

Jawaban: A

Palang Merah Indonesia membagi golongan darah pendonor menjadi 4 kelompok golongan darah manusia yaitu O, A, B, dan AB. Jumlah pendonor Palang Merah Indonesia adalah sebagai berikut:

Golongan darah A: 20
Golongan darah B: 10
Golongan darah AB: 9
Golongan darah O: 13

3. Manakah jumlah golongan darah yang pendonornya paling banyak?

A. Golongan darah O
B. Golongan darah AB
C. Golongan darah B
D. Golongan darah A

Jawaban: D

4. Manakah jumlah golongan darah yang pendonornya paling sedikit?

A. Golongan darah O
B. Golongan darah AB
C. Golongan darah B
D. Golongan darah A

Jawaban: B

Pak Bayu adalah seorang petani sukses yang memiliki banyak lahan pertanian. Lahan Pak Bayu ditanami padi, jagung, ubi, dan kedelai yang jumlahnya seperti pada tabel di atas.

5. Berdasarkan tabel tersebut, mana pernyataan yang benar?

A. Nilai tempat dari angka 5 pada jumlah produksi padi adalah puluhan ribu
B. Angka ratusan pada data produksi padi dan ubi adalah 3
C. Angka yang menempati tempat ratusan dan puluhan dari data produksi jagung adalah 5
D. Nilai tempat dari angka 3 pada jumlah produksi kedelai adalah satuan

Jawaban: A dan B

6. Hasil panen kedelai akan dimasukkan ke dalam karung. Jika satu karung dapat menampung 50 kg, maka banyak karung yang diperlukan adalah? (1 ton = 1000 kg)

A. 1500
B. 800
C. 600
D. 80

Jawaban: C

Adi tidak pernah terlambat pada pembelajaran jarak jauh. Ia selalu mengikuti seluruh jadwal kegiatan belajar tepat waktu dan tidak pernah terlewat. Jadwal Adi adalah sebagai berikut.

-Pukul 08.00 Adi mulai belajar di kelas online
-Pukul 10.00 Adi beristirahat
-Pukul 11.00 Adi mulai mengerjakan tugas
-Pukul 12.00 Adi selesai belajar

7. Setelah mengikuti kelas online selama 20 menit, terjadi gangguan internet selama lima belas menit. Pada pukul berapakah Adi dapat mulai belajar?

A. 08.20
B. 08.30
C. 08.35
D. 08.45

Jawaban: C

8. Berdasar jadwal kegiatan Adi, berapa lama durasi Adi beristirahat?

A. 60 detik
B. 60 menit
C. 60 jam
D. 2 jam

Jawaban: B

Vitamin C banyak terdapat pada buah-buahan.

9. Berdasarkan informasi kandungan vitamin C tersebut, tentukan benar atau salah untuk setiap pernyataan berikut!

A. Kandungan vitamin C pada stroberi lebih tinggi daripada bayam
B. Kandungan vitamin C pada kangkung lebih tinggi daripada jeruk

Jawaban: A benar, B salah

10.  Ada 3 kertas yang masing-masing tertulis angka 3, 2, 1. Putri meletakkan kertas dengan angka 2 pada tempat ratusan, kertas dengan angka 1 pada puluhan. Maka, susunan bilangan yang tepat adalah?

A. 213
B. 231
C. 123
D. 321

Jawaban: A

Contoh soal ANBK kelas 5 di atas bisa jadi salah satu latihan sebelum menghadapi ujian. Latihan sebanyak mungkin agar lebih mudah mengerjakannya, ya!