Iklan - Scroll untuk Melanjutkan
10 Chat Kocak Guru dan Siswa, Ada yang Typo Bikin Ngakak, ih!

chat kocak (twitter.com/txtdariwa)
Kondisi pandemik COVID-19 yang belum berakhir membuat sebagian besar rutinitas berubah total. Salah satunya adalah proses belajar mengajar yang tadinya dilakukan lewat tatap muka kini berubah jadi virtual.
1. Kalau baru bangun biasanya kurang konsentrasi, lain kali kudu diperiksa dulu, ya, pesannya dari siapa
chat kocak (instagram.com/lucukokchat)
2. Awalnya, anak-anak udah senang dapat peringkat. Eh, ternyata cuma prank, hadeh!
chat kocak (twitter.com/txtdariwa)
3. Lagian gurunya juga kocak, nge-chat siswanya pakai 'P' segala
chat kocak (twitter.com/txtdariwa)
4. Waduh, gurunya seram banget sampai datang ke mimpi siswa buat nagih tugas. Panik gak? Panik, lha!
chat kocak (instagram.com/awreceh)
5. Oalah, ada-ada aja murid yang satu ini, masa background pakai lambang partai
chat kocak (instagram.com/awreceh)
6. Padahal cuma modal sontek malah ketahuan pula sama gurunya. Anak yang satu ini udah ditandai gurunya pasti!
chat kocak (instagram.com/pesanlucuindonesia)
7. Enak banget jadi anak muridnya, remedial diganti sama follow Instagram gurunya
chat kocak (instagram.com/pesanlucuindonesia)
8. Buat bapaknya yang sabar, ya! Jadi guru itu berat dan banyak cobaan
chat kocak (instagram.com/pesanlucuindonesia)
9. Kalau kayak gini ceritanya mending diulang aja, deh, daripada urusannya panjang
chat kocak (instagram.com/lucukokchat)
10. Sebelum diralat, anak-anak seketika terkejut terheran-heran melihat chat typo dari Pak guru
chat kocak (instagram.com/awreceh)
Ada banyak cerita unik dan lucu antara guru serta siswa saat belajar secara daring, seperti deretan chat di atas. Bukan hanya siswa ternyata gurunya juga suka ngelawak, ya. Mungkin itu salah satu usaha agar lebih dekat dan ramah dengan murid.
This article is written by our community writers and has been carefully reviewed by our editorial team. We strive to provide the most accurate and reliable information, ensuring high standards of quality, credibility, and trustworthiness.
Editorial Team
EditorRey Mora
Follow Us