5 Cara Menyusun ATP, Guru Wajib Tahu!
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) adalah bagian penting dalam merencanakan proses belajar mengajar. Dengan menyusun ATP, guru dapat memastikan pembelajaran berjalan terstruktur dan efektif, sehingga siswa bisa mencapai kompetensi yang diharapkan.
Kalau kamu guru atau tenaga pengajar tapi bingung cara menyusun ATP, gak perlu khawatir! Melansir dari kemdikbud.go.id, berikut kami berikan 5 cara menyusun ATP dalam 5 tahap sederhana!
1. Tentukan Kompetensi Dasar (KD)
Tahap pertama dalam menyusun ATP adalah menentukan Kompetensi Dasar (KD). Kompetensi dasar ini diambil dari kurikulum yang berlaku dan menjadi tujuan umum pembelajaran. Kompetensi dasar ini merupakan keterampilan atau pengetahuan inti yang harus dikuasai siswa pada akhir proses pembelajaran.
Contoh:
Siswa mampu menganalisis struktur teks eksposisi dan ciri kebahasaan yang digunakan.