5 Alasan Anak Jadi Pelaku Bullying, Pola Asuh Orangtua Berperan

Pola asuh punya peran besar dalam membentuk perilaku anak. Menurut Verywell Mind, cara orangtua mendisiplinkan anak, mengekspresikan emosi, hingga berinteraksi sehari-hari akan membentuk perilaku si kecil. Ini terlihat ketika orangtua terlalu keras dalam mengasuh si kecil.

Menurut studi mengenai Parenting styles, empathy and aggressive behavior in preschool children: an examination of mediating mechanisms (2023), menyampaikan pola asuh otoriter terbukti berkorelasi positif dengan meningkatnya perilaku agresif pada anak.

Dikhawatirkan, anak bisa memendam rasa marah dan ketidaknyamanan. Bahkan hasil studi tersebut menegaskan, anak dengan rendahnya empati lebih rentan menunjukkan perilaku agresif. Artinya, gaya asuh yang kurang tepat bisa menurunkan empati anak dan memicu munculnya perilaku bullying.

Tidak heran, jika pelaku bullying dulunya adalah korban bullying juga. Dilansir laman Health Direct menjelaskan bahwa sebagian besar pelaku melampiaskan rasa sakit hati di masa lalu dengan menindas orang lain yang dianggap lebih lemah. Begitu anak tersebut merasa punya kekuatan atau pengaruh sosial lebih besar. Anak yang dulu tidak berani melawan saat dirundung, bisa jadi ingin membalas di masa depan kepada orang lain. Jika tidak ada penanganan atau edukasi empati sejak dini, siklus ini akan terus berulang dan tidak akan selesai. Dari korban menjadi pelaku, lalu menimbulkan korban baru kembali.

Alasan berikutnya adalah anak yang kurang mendapatkan perhatian. Ini karena anak yang merasa diabaikan kemungkinan akan mencari perhatian dengan cara negatif. Bukan karena mereka jahat, tapi karena mereka merasa tidak terlihat.

Dilansir laman Health Direct, menjelaskan bahwa anak yang tidak mendapat perhatian emosional sering kali berusaha mencari pengakuan dengan cara yang salah. Termasuk dengan mendominasi atau menyakiti orang lain seperti bullying. Ketika perhatian positif seperti pujian atau dukungan sulit didapat, mereka bisa memilih perilaku ekstrem seperti bullying demi mendapat pengakuan.

Di lingkungan sekolah, status sosial punya pengaruh besar. Terlihat pada anak-anak yang ingin dianggap keren, kuat, atau berpengaruh sering kali melakukan bullying demi mendapatkan validasi dari teman-temannya.

Berdasarkan studi mengenai How Does Bullying Happen in Elementary School? (2022) menyampaikan, anak yang merasa lebih kuat atau jagoan di sekolah menjadi pelaku bullying.

Dilansir laman Better Help menambahkan, pelaku bullying sering mencari kekuasaan sosial dan ingin dipandang sebagai pemimpin suatu kelompok, meskipun dengan cara yang salah. Sayangnya, tindakan ini justru menciptakan lingkungan tidak sehat dan tidak nyaman di lingkup sekolah.

Tumbuh di lingkungan penuh kekerasan sangat berpengaruh pada anak, sebab mereka meniru perilaku yang dilihatnya. Baik itu menyaksikan pertengkaran di rumah, sering berkelahi, atau menonton konten bermuatan kekerasan di media sosial. Semua hal tersebut dapat berpengaruh ketika anak menyelesaikan sebuah konflik.

Berdasarkan World Health Organization atau WHO (2024) menyebutkan bahwa, paparan kekerasan secara berulang dapat menurunkan empati dan meningkatkan agresivitas pada anak. Inilah sebabnya, penting bagi orangtua untuk mengawasi konten yang dikonsumsi anak dan mencontohkan cara menyelesaikan masalah secara damai.

Mulai dari pengaruh pola asuh, pelampiasan dendam, kurang perhatian, dan ingin mendapatkan validasi dari orang lain bisa membuat anak jadi pelaku bullying. Sebagai orangtua harus lebih peduli lagi terhadap tumbuh kembang anak, agar anak tidak menjadi pelaku bullying di masa depan.