Deretan Protes Terhadap Webtoon yang Diadaptasi Jadi Drama Teach You A Lesson

Melansir The Korea Times, webtoon Get Schooled sempat menuai kontroversi karena beberapa episode-nya dinilai memuat unsur rasisme, misoginis, serta penggambaran stereotip terhadap kelompok tertentu. Kontroversi ini pun sempat memicu kemarahan pembaca global hingga akhirnya versi bahasa Inggris webtoon tersebut dihentikan di Amerika Utara oleh platform WEBTOON.

Baru-baru ini, sutradara Hong Jong Chan pun menanggapi kritik tersebut. Melansir MK, Jumat (5/6/2026) ia menegaskan bahwa tim produksi sangat berhati-hati dalam mengadaptasi cerita dan berupaya memberikan pendekatan yang lebih bertanggung jawab, terutama terkait isu sensitif yang ditimbulkan dari karya aslinya.

“Kami menggarapnya dengan sangat hati-hati melalui sudut pandang yang telah disempurnakan, serta mencurahkan banyak upaya untuk menghadirkan cerita yang baik,” katanya.

Pada 23 Juli 2025, The Korea Times melaporkan bahwa sebanyak 62 organisasi yang terdiri dari serikat guru, kelompok pendidikan, dan organisasi masyarakat sipil di Korea Selatan, menandatangani pernyataan bersama yang mendesak Netflix menghentikan produksi Teach You A Lesson. Mereka menilai, premis cerita yang didasarkan pada webtoon Get Scooled tersebut menampilkan kekerasan fisik secara berlebihan dan berpotensi menormalisasi penggunaan kekerasan sebagai cara menyelesaikan masalah di lingkungan sekolah.

Kelompok-kelompok tersebut juga mengkritik premis cerita yang menampilkan petugas khusus dengan kewenangan untuk menghukum siswa secara langsung. Menurut mereka, penggambaran seperti itu dapat memberikan pesan yang keliru kepada publik, terutama karena bertentangan dengan prinsip pendidikan modern yang menekankan perlindungan hak siswa dan pendekatan non-kekerasan.

Selain mengkritik adegan kekerasan, organisasi pendidikan juga menyoroti cerita yang menggambarkan penanganan kasus bullying di sekolah. Mereka menilai, ceritanya terlalu menyederhanakan persoalan yang kompleks dengan menampilkan hukuman dan tindakan represif sebagai solusi utama, sehingga tidak mencerminkan mekanisme yang sebenarnya diterapkan di sekolah-sekolah Korea Selatan.

Para pengkritik pun menegaskan bahwa kasus kekerasan di sekolah, umumnya ditangani melalui berbagai prosedur, seperti konseling, mediasi, komite penanganan kekerasan sekolah, hingga proses hukum jika diperlukan. Oleh karena itu, mereka khawatir kehadiran drama yang berdasarkan webtoon ini justru memberikan gambaran yang keliru mengenai sistem pendidikan dan upaya perlindungan siswa yang selama ini dijalankan.