COVID-19 Berdampak Positif di Dunia Pendidikan? Berikut 5 Faktanya 

Tidak bisa dipungkiri, bahwa proses pembelajaran ditengah pandemi harus dilaksanakan melalui metode daring. Sehingga penggunaan perangkat-perangkat teknologi menjadi sangat dibutuhkan. Di masa pandemi ini banyak sekali pelatihan-pelatihan untuk guru dengan tujuan memberikan bimbingan agar dapat menentukan metode pembelajaran yang dapat diterapkan di masa pandemi, yang tentu saja berbasis teknologi.

Salah satunya Salah satunya seperti yang dilakukan oleh MTs Negeri 1 Balikpapan, yang bermitra Tanoto Foundation berinisiasi membuat portal secara mandiri untuk melangsungkan pembelajaran tingkat MTs. Selain itu, Tanoto Foundation bekerja sama dengan sekolah-sekolah juga rutin melaksanakan pelatihan-pelatihan yang dapat memberikan wawasan tentang penggunaan teknologi dalam pembelajaran. 

Proses pembelajaran yang dilaksanakan di rumah membuat peranan orangtua menjadi sangat penting dalam mendukung suksesnya proses pembelajaran. Sebelum adanya pandemi COVID-19, proses pembelajaran yang terjadi disekolah hanya menghasilkan interaksi antara guru dan siswa. Sementara orangtua siswa, hanya mendapatkan laporan, baik dari guru maupun dari anaknya sendiri.

Sedangkan di masa pandemi COVID-19, orangtua bisa melihat dan mendampingi secara langsung proses pembelajaran, karena dilaksanakan dari rumah. Peranan orangtua sangat penting untuk mewujudkan proses pembelajaran yang efektif bagi siswa.

Untuk mendukung proses pembelajaran daring, guru dituntut untuk dapat menghadirkan sebuah media pembelajaran yang dapat menunjang proses pembelajaran. Saat ini, banyak bermunculan media-media online yang bisa digunakan untuk pembelajaran, dan tentu saja sangat membantu guru dalam menghadirkan media pembelajaran yang lebih menarik.

Proses pembelajaran daring merupakan metode baru yang digunakan dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, selain menghadirkan media pembelajaran, guru juga dituntut untuk menghadirkan proses pembelajaran yang efektif dan efisien untuk siswa.

Penerapan media pembelajaran dalam proses pembelajaran harus didukung dengan strategi pembelajaran yang dilakukan oleh guru, sehingga proses pembelajaran dapat terlaksana dengan baik. Dengan beragam media yang digunakan, tentu saja strategi pembelajaran yang dilaksanakan menjadi beragam pula. Sehingga akan menghasilkan proses pembelajaran yang bervariasi sesuai dengan media pembelajaran yang digunakan.

Jika proses pembelajaran umumnya menggunakan buku cetak sebagai sumber belajar yang utama, tetapi dalam proses pembelajaran daring internet menjadi sumber informasi yang dapat digunakan. Internet tidak lagi hanya digunakan oleh siswa sebagai sarana hiburan atau bermain media sosial saja, akan tetapi digunakan juga untuk mendapatkan informasi-informasi seputar pelajaran yang diajarkan.

Seperti mengakses buku digital, video pembelajaran dan lain sebagainya. Walaupun demikian, tentu saja ini harus tetap mendapatkan pendampingan baik dari guru maupun orangtua siswa, sehingga siswa tidak salah dalam memperoleh informasi dan terhindar dari hoax.

Itulah beberapa hal positif dari adanya pandemi COVID-19. Tentu saja masih banyak lagi hal-hal positif yang bisa kita rasakan. Namun demikian, kita tetap berharap semoga pandemi segera berakhir. Jadi, tetaplah semangat untuk belajar.