6 Tanda Awal Disleksia pada Anak, Bukan Sekadar Sulit Membaca!

Salah satu tanda paling awal disleksia adalah kesulitan mengenali huruf atau mengingat bunyinya. Anak mungkin sering tertukar antara huruf yang mirip, seperti “b” dan “d” atau “p” dan “q”. Hal ini bisa membuat mereka frustrasi karena meski sudah diajari berulang kali, hasilnya tetap sama.

Kondisi ini bukan karena anak tidak memperhatikan, melainkan karena otaknya memproses informasi tulisan dengan cara berbeda. Orang tua bisa membantu dengan memperkenalkan huruf melalui permainan visual atau lagu agar belajar terasa menyenangkan. Pendekatan yang santai justru membantu anak lebih mudah mengingat bentuk huruf.

Anak disleksia kerap menulis huruf atau kata secara terbalik, misalnya menulis “satu” menjadi “taus”. Mereka juga bisa membaca kata “ibu” sebagai “ubi”, tanpa menyadari kesalahannya. Hal ini sering membuat orang tua bingung, padahal itu termasuk tanda umum disleksia.

Kesalahan ini bukan karena anak tidak teliti, tapi karena bagian otak yang mengatur arah dan urutan huruf bekerja sedikit berbeda. Kesabaran sangat dibutuhkan dalam mendampingi anak belajar membaca dan menulis. Jika dibimbing dengan cara yang positif, anak akan perlahan memahami pola huruf tanpa merasa tertekan.

Anak dengan disleksia sering kesulitan mengingat kata yang baru saja didengar atau diucapkan. Misalnya, mereka bisa lupa bagaimana mengucapkan kata yang baru dibacanya beberapa detik sebelumnya. Saat diminta menyebutkan huruf-huruf dari sebuah kata, mereka mungkin menyebutnya dengan urutan yang salah.

Kondisi ini sering dikira anak “tidak fokus”, padahal sebenarnya mereka berjuang memproses bunyi dan urutan huruf secara bersamaan. Orang tua bisa membantu dengan latihan pengulangan menggunakan lagu, permainan rima, atau membaca bersama. Cara-cara ini membantu otak anak mengenali pola bunyi dengan lebih baik.

Anak dengan disleksia cenderung membaca lebih lambat dari teman sebayanya. Mereka sering berhenti di tengah kalimat, tampak berusaha keras mengenali kata, atau membutuhkan waktu lama untuk mengeja. Saat membaca keras-keras, mereka bisa kehilangan posisi di baris teks yang sedang dibaca.

Membaca bagi anak disleksia bisa terasa seperti teka-teki yang rumit. Orang tua perlu menghindari membandingkan anak dengan teman sekelasnya. Fokuslah pada kemajuan kecil yang mereka capai, karena setiap langkah berarti besar dalam proses belajar mereka.

Ketika anak sering lupa urutan kegiatan, seperti “pakai sepatu dulu baru tas”, itu bisa jadi salah satu tanda disleksia. Mereka juga cenderung kesulitan mengikuti instruksi yang melibatkan beberapa langkah sekaligus. Hal ini terjadi karena daya ingat kerja mereka tidak sekuat anak lain pada umumnya.

Membantu anak mengingat dengan cara visual bisa sangat efektif, misalnya melalui gambar, tabel, atau warna. Buat rutinitas harian yang jelas agar mereka terbiasa mengikuti urutan. Anak akan merasa lebih percaya diri saat mereka tahu apa yang harus dilakukan tanpa merasa terburu-buru.

Anak yang sering kesulitan membaca bisa mulai merasa berbeda dari teman-temannya. Mereka mungkin menolak belajar, cepat menyerah, atau bahkan enggan ke sekolah karena takut diejek. Jika hal ini dibiarkan, rasa percaya diri mereka bisa menurun dan berdampak pada motivasi belajar.

Dukungan dari orang tua dan guru berperan penting untuk mengembalikan semangat anak. Beri pujian atas usaha, bukan hanya hasil, agar mereka tahu bahwa proses belajar mereka dihargai. Saat anak merasa diterima dan didukung, mereka akan lebih berani mencoba lagi tanpa takut gagal.

Disleksia bukan hal yang perlu ditakuti, tapi justru perlu dipahami dengan hati. Anak dengan disleksia tetap bisa tumbuh cerdas dan berprestasi bila mendapat dukungan yang tepat. Yang mereka butuhkan hanyalah kesabaran, penerimaan, dan lingkungan yang percaya pada kemampuannya.