Gibran Dorong Penyelarasan Pendidikan Vokasi dengan Kebutuhan Industri

Dalam kunjungan tersebut, Gibran meninjau proses manufaktur sekaligus melihat pembelajaran berbasis industri yang diikuti siswa SMK Islam Krembung dan SMKN 2 Buduran melalui program Praktik Kerja Lapangan (PKL) serta kunjungan industri.

Dia menekankan pentingnya memperkuat keterhubungan (link and match) antara kurikulum pendidikan dan kebutuhan dunia kerja. Melalui pengalaman langsung di lingkungan industri, para siswa diharapkan dapat memahami penerapan teknologi serta mengembangkan keterampilan yang relevan dengan tuntutan dunia kerja.

“Kita perlu perpendek jarak antara dunia pendidikan dan dunia kerja dengan memberi anak muda kesempatan mempelajari teknologi dan cara kerja industri secara langsung,” ujar Gibran.

Gibran juga berpesan kepada para pelajar agar kesempatan belajar di lingkungan industri dimanfaatkan untuk memperluas wawasan, mengasah keterampilan, dan mengembangkan kemampuan berinovasi sebagai bekal memasuki dunia kerja.

“Gunakan kesempatan ini dengan baik. Serap ilmu sebanyak-banyaknya sebagai bekal ke depan memasuki dunia kerja. Jadikan ini sebagai kesempatan untuk menciptakan inovasi," pesannya.

Penyelarasan pendidikan vokasi dan kebutuhan industri diharapkan dapat memperkuat ekosistem pengembangan SDM yang saling melengkapi, mulai dari pembelajaran di sekolah hingga penerapan kompetensi di tempat kerja.

Kolaborasi ini menjadi bagian penting dalam menyiapkan tenaga kerja muda yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan mampu mendukung daya saing industri nasional.