50 Contoh Soal PAS Bahasa Indonesia Kelas 9 Semester 1 dan Jawabannya

1. Apa yang dimaksud dengan laporan percobaan?
A. Laporan yang berisi teori eksperimen
B. Laporan yang berisi hasil eksperimen yang dilakukan
C. Laporan yang berisi pendapat pribadi penulis
D. Laporan yang berisi deskripsi alat percobaan
Jawaban: B

2. Ciri-ciri kebahasaan yang digunakan dalam laporan percobaan adalah:
A. Menggunakan bahasa gaul dan informal
B. Menggunakan kalimat yang bersifat subjektif
C. Menggunakan kalimat baku dan objektif
D. Menggunakan kata-kata yang kompleks dan panjang
Jawaban: C

3. Kata penghubung yang sering digunakan dalam laporan percobaan adalah:
A. "Namun" dan "sebab"
B. "Kemudian" dan "selanjutnya"
C. "Karena" dan "oleh karena itu"
D. "Meskipun" dan "padahal"
Jawaban: B

4. Apa yang harus ada dalam bagian "hasil dan pembahasan" laporan percobaan?
A. Hanya hasil percobaan tanpa penjelasan
B. Data percobaan dan penjelasan atau analisis terhadap hasil percobaan
C. Penjelasan tentang tujuan percobaan
D. Hanya kesimpulan tanpa data percobaan
Jawaban: B

5. Margarin yang dilelehkan mengandung banyak lemak karena kertas yang ditetesi margarin yang sudah cair menjadi sangat transparan. Santan mengandung lebih sedikit lemak daripada margarin. Ekstrak ubi rebus mengandung paling sedikit lemak karena kertas yang ditetesi ekstrak ubi tidak menjadi terlalu transparan.Kutipan teks laporan percobaan tersebut merupakan bagian teks ....
A. Manfaat percobaan
B. Simpulan percobaan
C. Tujuan percobaan
D. Objek percobaan
Jawaban: B

6. Perhatikan data berikut ini!
(1) Simpulan
(2) Prosedur/cara kerja
(3) Alat dan bahan
(4) Tujuan
(5) Hasil pengamatan

Struktur atau sistematika laporan percobaan yang benar adalah...
A. (4), (3), (2), (5), (1)
B. (4), (3), (2), (1), (5)
C. (4), (2), (3), (1), (5)
D. (4), (2), (5), (3), (1)
Jawaban: A

7. Perhatikan kalimat-kalimat berikut ini!

- Kasein sebanyak 1 gram dimasukkan dalam tabung reaksi dan ditambah 5 mL etanol kemudian diaduk menggunakan vortex.
- Setelah itu, ditambah 1 mLNaOH 40% dan diaduk kembali.
- Campuran tersebut ditambah 2 tetes CuSO, 0,5% dan kocok.
- Amati perubahan yang terjadi.

Kalimat-kalimat di atas merupakan bagian struktur teks percobaan pada...
A. Hasil pengamatan
B. Prosedur
C. Tujuan
D. Alat dan bahan
Jawaban: B

8. Mengapa menyimpulkan hasil percobaan itu penting?
A. Untuk menyampaikan pendapat pribadi penulis
B. Untuk mengetahui apakah hipotesis diterima atau ditolak
C. Agar laporan percobaan terlihat lebih panjang
D. Agar percobaan dapat dilakukan lebih lanjut
Jawaban: B

9. Agar laporan percobaan yang baik dan benar, harus disusun dengan:
A. Struktur yang acak dan bebas
B. Struktur yang jelas dan menggunakan bahasa yang baku
C. Hanya menyertakan pendapat pribadi
D. Menggunakan bahasa informal dan kreatif
Jawaban: B

10. Adanya diagram atau tabel pada sebuah laporan hasil percobaan bertujuan untuk...
A. Tambahan laporan
B. Memudahkan dalam pemahaman
C. Mempersulit pembaca
D. Memperindah laporan
Jawaban: B

1. Apa yang dimaksud dengan pidato persuasif?
A. Pidato yang bertujuan untuk menghibur
B. Pidato yang bertujuan untuk meyakinkan atau membujuk pendengar
C. Pidato yang bertujuan untuk menyampaikan informasi
D. Pidato yang bertujuan untuk menyampaikan cerita
Jawaban: B

2. Dalam teks pidato, bahasa yang digunakan sebaiknya:
A. Bahasa yang baku dan mempengaruhi pendengar
B. Bahasa yang sederhana dan santai
C. Bahasa yang hanya berisi cerita pribadi
D. Bahasa yang penuh dengan humor
Jawaban: A

3. Perhatikan ilustrasi berikut!

OSIS SMP Pembina melaksanakan program penyuluhan dengan tema penanggulangan penyalahgunaan narkoba, dan mendatangkan narasumber. Sebagai ketua OSIS, dalam mengawali penyuluhan Rehan menyampaikan pidato yang berisi tujuan kegiatan tersebut. 

Bagian isi pidato Rehan yang Sesuai ilustrasi tersebut adalah
A. Selamat pagi saya ucapkan kepada kepala sekolah, narasumber, bapak dan ibu guru, serta teman-teman yang telah hadir di acara ini.
B. Bapak ibu dan teman-teman. Pertama-tama kita panjatkan syukur ke hadirat Allah yang telah memberikan nikmat kepada kita, sehingga bisa melaksanakan program ini.
C. Teman-teman yang saya sayangi, kegiatan ini dilaksanakan dengan maksud agar kita bisa menjaga diri, tidak terjerumus, dan terjebak dalam dunia narkoba.
D. Teman-teman sesuai dengan program yang telah disepakati mari ikuti kegiatan ini. Semoga teman-teman bisa mengambil hikmahnya.
Jawaban: C

4. Di bawah ini yang bukan merupakan kerangka pidato adalah....
A. Pembuka
B. Isi
C. Penutup
D. Persembahan
Jawaban: D

5. Dalam acara pelepasan siswa SMP Merdeka, Toni memberikan pidato sambutan mewakili siswa kelas VIl dan VllI. Di bawah ini, yang merupakan isi pidato Toni yang tepat adalah ....
A. Pertahankan prestasi kalian, agar orang tua kalian semakin bangga. Harapan saya mewakili teman-teman, kalian lebih sukses daripada sekarang.
B. Pada kesempatan ini, saya ucapkan banyak terima kasih. Semoga segala pengorbanan kalian, mendapat imbalan dari Tuhan
C. Berjuanglah kakak-kakak kami. Seperti kata pepatah, di mana ada kemauan, di situ pasti ada jalan.
D. Kami mengucapkan selamat dan sukses untuk kakak semua. Semoga di jenjang sekolah yang lebih tinggi, kakak lebih sukses dari sekarang.
Jawaban: D

6. Dalam teks pidato, bagian penutupan biasanya berisi:
A. Cerita lucu yang menghibur pendengar
B. Ringkasan materi pidato dan ajakan untuk bertindak
C. Penjelasan yang sangat mendetail tentang topik
D. Pengulangan informasi yang tidak perlu
Jawaban: B

7. Pada bagian isi pidato persuasif, pembicara sebaiknya:
A. Menggunakan banyak data dan fakta yang mendukung argumen
B. Menceritakan cerita pribadi tanpa tujuan yang jelas
C. Menyampaikan pendapat pribadi tanpa bukti
D. Hanya membaca teks tanpa interaksi dengan audiens
Jawaban: A

8. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Para bapak-bapak dan ibu-ibu yang saya hormati dan anak-anak semuanya yang saya cinta.
Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pesan kepada anak-anak yang baru saja tamat di sekolah ini. llmu yang kalian dapat di sekolah ini hanya setetes air yang berada di samudra. Lanjutkan perjuanganmu, tuntutlah ilmu walau sampai ke negeri Cina demi meraih cita-cita ....

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah...
A. Para bapak-bapak dan lbu yang saya hormati serta anak-anak yang bahagia.
B. Bapak-bapak, lbu-ibu yang saya hormati serta anak-anak yang saya sayangi.
C. Bapak-bapak dan Ibu-ibu semua serta anak-anak yang tercinta.
D. Bapak-bapak dan Ibu-ibu serta anak- anak yang terhormat.
Jawaban: B

9. Bacalah kutipan teks pidato berikut!

Hadirin yang saya hormati, para guru dan orang tua yang selalu mendukung, serta teman-teman yang saya banggakan. Pada kesempatan yang baik ini, saya ingin mengajak kita semua untuk bersama-sama menjaga kebersihan lingkungan di sekitar kita demi masa depan yang lebih baik...

Perbaikan sapaan pada teks pidato tersebut yang tepat adalah...
A. Hadirin yang saya hormati serta para guru dan orang tua yang saya cintai.
B. Para hadirin yang saya hormati, guru-guru, dan orang tua yang terhormat.
C. Bapak-bapak dan ibu-ibu yang saya sayangi, serta teman-teman yang saya hargai.
D. Hadirin yang terhormat, para guru dan orang tua yang saya muliakan, serta teman-teman yang saya banggakan.
Jawaban: D

10. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan ketika hendak berpidato adalah ....
A. Mengetahui siapa saja peserta yang akan hadir
C. Memahami gagasan yang ingin disampaikan
C. Mempertimbangkan efek yang diinginka
D. Memahami ekspresi budaya
Jawaban: A

1. Apa yang dimaksud dengan cerita pendek?
A. Sebuah cerita yang panjang dengan banyak tokoh
B. Cerita yang singkat dengan jumlah kata terbatas
C. Cerita yang selalu berakhir bahagia
D. Cerita yang hanya mengandung satu konflik
Jawaban: B

2. Bagian cerita pendek yang berisi pengenalan latar belakang cerita, tokoh, dan situasi disebut:
A. Rangkaian peristiwa
B. Komplikasi
C. Orientasi
D. Resolusi
Jawaban: C

3. Bagian cerita pendek yang mengandung masalah atau konflik yang dihadapi tokoh utama adalah:
A. Orientasi
B. Rangkaian peristiwa
C. Komplikasi
D. Resolusi
Jawaban: C

4. Apa yang dimaksud dengan resolusi dalam cerita pendek?
A. Bagian yang memperkenalkan tokoh utama dan latar
B. Bagian yang mengungkapkan solusi dari masalah yang dihadapi tokoh
C. Bagian yang mengembangkan konflik lebih lanjut
D. Bagian yang membuat cerita semakin rumit
Jawaban: B

5. Unsur cerita pendek yang menyangkut waktu, tempat, dan keadaan disebut:
A. Tokoh
B. Latar
C. Konflik
D. Pesan moral
Jawaban: B

6. Bagaimana cara menyusun cerita pendek yang menarik?
A. Menggunakan banyak tokoh dan latar belakang yang rumit
B. Fokus pada pengembangan satu konflik dan penyelesaiannya
C. Menceritakan cerita secara panjang lebar tanpa mengungkapkan konflik
D. Menggunakan dialog yang panjang tanpa tujuan
Jawaban: B

7. Apa yang biasanya terjadi dalam bagian komplikasi cerita pendek?
A. Tokoh utama memperkenalkan dirinya kepada pembaca
B. Tokoh utama menghadapi masalah atau konflik
C. Tokoh utama merencanakan masa depannya
D. Semua masalah sudah diselesaikan
Jawaban: B

8. Dalam menyusun cerita pendek, peran tokoh sangat penting. Tokoh yang berperan sebagai orang yang mengalami konflik dan perubahan disebut:
A. Tokoh utama
B. Tokoh pembantu
C. Tokoh antagonis
D. Tokoh protagonis
Jawaban: A

9. Bagaimana cara menyimpulkan cerita pendek yang baik?
A. Dengan menilai panjangnya cerita
B. Dengan mengabaikan konflik yang ada
C. Dengan menunjukkan penyelesaian masalah secara jelas
D. Dengan membuat cerita semakin rumit
Jawaban: C

10. Unsur penting dalam menyusun cerita pendek adalah tokoh. Tokoh yang berperan sebagai lawan dari tokoh utama dalam cerita disebut:
A. Tokoh protagonis
B. Tokoh antagonis
C. Tokoh sentral
D. Tokoh pembantu
Jawaban: B

1. Apa yang dimaksud dengan puisi?
A. Prosa yang mengandung pesan moral
B. Karya sastra yang disusun dengan baris-baris berima dan teratur
C. Cerita yang menggunakan banyak dialog
D. Teks yang berisi fakta sejarah
Jawaban: B

2. Salah satu ciri khas puisi adalah:
A. Menggunakan kalimat yang panjang dan rumit
B. Menggunakan paragraf yang sangat panjang
C. Menggunakan bahasa yang indah dan imajinatif
D. Menggunakan fakta dan data yang jelas
Jawaban: C

3. Apa yang dimaksud dengan larik dalam puisi?
A. Setiap kata dalam puisi
B. Baris-baris puisi yang membentuk satu kesatuan makna
C. Kalimat panjang dalam puisi
D. Kata-kata yang berulang dalam puisi
Jawaban: B

4. Dalam puisi, makna yang terkandung dalam kata-kata atau simbol disebut:
A. Diksi
B. Imaji
C. Makna denotatif
D. Makna konotatif
Jawaban: D

5. Bacalah puisi berikut!

Ke Blora ia akan menikmati
Ke Blora ia akan kembali bermimpi
Masa kanak dan cinta yang gagal
Ia terlalu hafal

Isi yang terdapat dalam puisi tersebut adalah...
A. Blora yang menjadi impian
B. Blora yang tidak menjanjikan kehidupan yang baik
C. Blora yang menjanjikan
D. Blora yang menjanjikan kehidupan
Jawaban: A

6. Berikut ini yang merupakan contoh majas personifikasi adalah:
A. "Langit mendung di ufuk sana."
B. "Bunga itu tampak cantik seperti bidadari."
C. "Angin berbisik dengan lembut."
D. "Matahari menyinari bumi setiap pagi."
Jawaban: C

7. Apa yang dimaksud dengan rima dalam puisi?
A. Pengulangan kata-kata yang sama
B. Penyusunan kata yang berurutan dalam satu paragraf
C. Pola bunyi yang berulang pada akhir larik puisi
D. Penggunaan kalimat tanya dalam puisi
Jawaban: C

8. Manakah puisi yang memiliki rima bebas?
A. Tak Seorang mau melempar senyum
Bunga mekar di segala jalan
Tak seorang tahu sebuah hati
Cinta terpendam di masa lalu

B. Segala kesadarannya tersaji hijau muda
Melayang di lembaran surat musim bunga
Berita dari jauh
Sebelum kapal angkat sauh

C. Lagu pekerja malam
Sesayup sampai embun
Antara dinamo menderam
Pantun demi pantun

D. Pada keramik pada nama itu
Kulihat kembali wajahmu
Mataku belum tolol, ternyata
Untuk sesuatu yang tak ada

Jawaban: A

9. Contoh berikut ini merupakan puisi yang berjenis:
"Di bawah bulan yang bersinar terang,
Aku berjalan menyusuri jalan kenangan."

A. Puisi lirik
B. Puisi naratif
C. Puisi dramatis
D. Puisi deskriptif
Jawaban: A

10. Berikut ini adalah contoh puisi yang mengandung majas hiperbola:
A. "Bunga itu indah seperti bintang."
B. "Aku telah menunggu seratus tahun lamanya."
C. "Angin berbisik lembut ke telinga."
D. "Matahari bersinar terang di langit."
Jawaban: B

1. Di Indonesia masih banyak ditemukan layanan yang terkesan tidak menyeluruh, peralatan kurang canggih, dan dokter- dokter yang kurang terlihat tidak percaya diri. Padahal kalau dilihat secara keseluruhan, rumah sakit di Indonesia banyak yang memiliki layanan yang lebih bagus serta peralatan yang lebih lengkap dan tentu saja lebih lengkap dan tentu saja lebih murah karena lokasinya dekat.

Dilihat dari isinya, teks di atas termasuk kedalam jenis teks....
A. Ulasan
B. Tanggapan deskriptif
C. Tanggapan kritis
D. Eksposisi
Jawaban: C

2. Teks di atas termasuk teks tanggapan kritis bagian....
A. Deskripsi teks
B. Evaluasi
C. Penegasan ulang
D. Refleksi
Jawaban: B

3. Struktur teks tanggapan kritis terdiri dari
A. Evaluasi-deskripsi-teks penegasan
B. Orientasi-insiden-interpretasi
C. Identifikasi-klasifikasi-deskripsi bagian
D. Orientasi-komplikasi-resolusi
Jawaban: A

4. Salah satu struktur teks tanggapan kritis adalah....
A. Evaluasi
B. Kesimpulan
C. Deskripsi prosedur
D. Langkah kerja
Jawaban: A

5. Penggunaan bahasa Indonesia pada teks tanggapan kritis adalah ....
A. Kalimat kompleks, konjungsi, kata rujukan dan kata hubung
B. Kalimat perintah
C. Istilah teksnis
D. Kalimat sederhana
Jawaban: A

6. Yang tidak termasuk struktur teks tanggapan deskripsi adalah.....
A. Identifikasi
B. Klasifikasi/definisi
C. Deskripsi bagian
D. Objek yang dideskripsikan
Jawaban: D

7. Struktur teks tanggapan yang benar di bawah ini adalah....
A. Konteks, deskripsi, penilaian
B. Konteks, tanggapan, kesimpulan
C. Konteks,deskripsi, kesimpulan
D. Deskripsi, tanggapan, konteks
Jawaban: C

8. Fungsi dari teks tanggapan adalah ....
A. Menganalisi suatu pendapat
B. Mengomentari masalah
C. Memecahkan masalah
D. Menimbulkan masalah
Jawaban: B

9. Ada berapa jenis teks tanggapan....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Jawaban: C

10. Yang bukan jenis teks tanggapan deskripsi adalah....
A. Tema
B. Suasana
C. Peristiwa
D. Benda
Jawaban: A

Semoga 50 contoh soal PAS bahasa Indonesia untuk kelas 9 semester 1 di atas dapat membantu memperdalam pemahaman dan mempersiapkan diri dengan baik menghadapi ujian. Semoga sukses dalam ujian dan mencapai hasil yang maksimal!