- Guru Pendamping: Ni Putu Ega Kemalayanti S.Pd
- Ketua: Ketut Juliasih Arisma Dewi
- Anggota:
- Luh Putwi Santiani
- Putu Hayu Putri Arinindya
- Kadek Sintya Agustini
- Dewa Ayu Ziphara Saraszia ray
- I Gusti Ayu Safira Damayanti Darwis
[MADING] Berinovasi dengan Hidupkan Kembali Budaya Melalui K.R.E.A.S.I
![[MADING] Berinovasi dengan Hidupkan Kembali Budaya Melalui K.R.E.A.S.I](https://image.idntimes.com/post/20261111/img-20261111-wa0012_3584a1ba-fb74-404f-8aae-8e581896f923.jpg)
Hello Semuaa! Kami dari Tim Kecebong SMA Negeri 1 Singaraja akan menyajikan narasi visual melalui mading digital kami. Esai ini mengangkat judul “Berinovasi Tanpa Melupakan Tradisi: Hidupkan Kembali Budaya Melalui KREASI” yang membahas perbedaan budaya pop dan tradisional serta bagaimana keduanya dapat berjalan berdampingan.
Tim Redaksi Kami Terdiri Dari:
Karya ini dibuat untuk keperluan kompetisi Mading Digital IDN Times Explore 2026. Mading ini menampilkan versi dari tim kami, proses dari redaksi IDN Times.
Esai

IDN Times Xplore (Tim Kecebong_SMA Negeri 1 Singaraja) Perkembangan teknologi digital telah mengubah cara generasi muda mengenal dan menikmati budaya populer. Musik, film, tarian, hingga tren gaya hidup dapat menyebar melintasi batas negara melalui internet. Di Indonesia, budaya pop lokal dan global hadir berdampingan, memberikan lebih banyak pilihan hiburan sekaligus memengaruhi cara generasi muda membentuk selera. Fenomena ini menarik untuk dikaji karena preferensi terhadap budaya tertentu tidak muncul begitu saja, tetapi berkaitan dengan jangkauan media, kedekatan budaya, minat pribadi, dan lingkungan sosial. Oleh karena itu, hubungan budaya pop lokal dan global perlu dipahami sebagai dinamika yang saling berinteraksi, bukan persaingan untuk
menentukan budaya yang lebih unggul.Budaya pop lokal berkembang dari lingkungan masyarakat setempat dan berkaitan dengan
bahasa, kebiasaan, serta identitas budaya masyarakatnya. Contohnya meliputi lagu berbahasa daerah, musik yang memadukan unsur tradisional dan modern, serta tarian daerah yang dikemas menjadi konten digital. Sementara itu, budaya pop global melintasi batas negara, seperti K-pop, anime Jepang, dan film Hollywood.
Keduanya memiliki daya tarik tersendiri: budaya lokal dapat terasa dekat dengan pengalaman sehari-hari, sedangkan budaya global menawarkan beragam gaya dan perspektif baru. Menurut Alfianti et al. (2024), media sosial dapat menjadi
sarana untuk merepresentasikan identitas budaya dan menyebarkan nilai lokal di tengah globalisasi. Hal ini menunjukkan bahwa budaya lokal tetap memiliki peluang untuk berkembang dalam lingkungan digital.Perbedaan jangkauan dan media penyebaran turut memengaruhi popularitas budaya pop. Budaya
global dapat menjangkau audiens internasional melalui TikTok, YouTube,
Instagram, dan layanan streaming, didukung oleh distribusi digital serta
komunitas penggemar lintas negara. Sementara itu, budaya lokal dapat menyebar melalui pertunjukan, kegiatan masyarakat, media daerah, dan hubungan sosial di lingkungan sekitar. Namun, batas tersebut tidak mutlak karena konten lokal juga dapat menjadi tren internasional ketika dibagikan secara luas di internet.
Rusli et al. (2025) menjelaskan bahwa media sosial dapat memperkuat, mengubah, maupun mengaburkan nilai budaya lokal, bergantung pada konteks sosial dan budaya penggunanya. Dengan demikian, teknologi digital tidak hanya menjadi jalur masuk budaya global, tetapi juga membuka kesempatan bagi budaya lokal untuk dikenal lebih luas.Preferensi generasi muda juga dipengaruhi oleh kedekatan budaya dan minat pribadi.
Seseorang mungkin menyukai lagu lokal karena bahasanya mudah dipahami dan liriknya terasa dekat dengan pengalaman hidupnya. Sebaliknya, orang lain mungkin tertarik pada musik asing karena menyukai aransemen, penampilan, atau cerita yang disampaikan. Lingkungan sosial turut membentuk pilihan tersebut melalui pengaruh keluarga, teman sebaya, dan komunitas penggemar. Ketika suatu lagu atau film ramai dibicarakan, seseorang mungkin tertarik untuk mengikuti tren agar dapat berpartisipasi dalam percakapan bersama. Dalam kondisi tertentu, hal ini berkaitan dengan fear of missing out (FOMO), yaitu kekhawatiran tertinggal dari pengalaman atau tren yang diikuti orang lain. Li et al. (2024) menemukan adanya perbedaan pola penggunaan media sosial pada
kelompok anak muda dengan profil FOMO yang berbeda. Meski demikian, penelitian tersebut tidak secara langsung membuktikan bahwa FOMO menentukan pilihan budaya pop. Ketertarikan yang tulus, rasa ingin tahu, dan kesenangan pribadi tetap menjadi faktor yang perlu dipertimbangkan.Di tengah arus digital, budaya lokal dan global juga dapat saling memengaruhi. Musisi dapat menggabungkan instrumen tradisional dengan genre modern, sedangkan kreator konten dapat memperkenalkan kesenian daerah melalui format yang populer di media sosial. Generasi muda pun tidak hanya menjadi konsumen tren, tetapi
dapat berperan sebagai pencipta dan penyebar karya budaya. Perpaduan ini menunjukkan bahwa perkembangan budaya tidak selalu berarti hilangnya identitas lokal atau dominasi budaya global. Namun, kemampuan memilih secara kritis tetap diperlukan agar popularitas suatu tren tidak menjadi satu-satunya alasan untuk mengikutinya. Mengenal latar belakang budaya, memahami alasan di balik ketertarikan, dan terbuka terhadap perbedaan merupakan bagian penting dari penggunaan media digital secara bijak.Pada akhirnya, dinamika budaya pop lokal dan global mencerminkan luasnya pilihan yang dimiliki generasi muda di era digital. Jangkauan media, kedekatan budaya, minat pribadi, dan lingkungan sosial berperan dalam membentuk preferensi yang berbeda-beda, sedangkan FOMO hanya menjadi salah satu faktor yang mungkin memengaruhinya. Budaya lokal dan global tidak harus ditempatkan sebagai dua kubu yang saling mengalahkan karena keduanya dapat dinikmati dan dikembangkan
secara bersamaan. Hal yang lebih penting bukanlah memilih salah satu dan menolak yang lain, melainkan memahami keragaman budaya serta menentukan ketertarikan secara sadar. Di tengah tren yang terus berubah, kemampuan untuk menghargai budaya sendiri sekaligus terbuka terhadap budaya lain menjadi bekal penting bagi generasi muda.Ruang Kreasi

IDN Times Xplore (Tim Kecebong_SMA Negeri 1 Singaraja) Rubrik Diskusi 1 - Infografik Bio Farma

IDN Times Xplore (Tim Kecebong_SMA Negeri 1 Singaraja) Rubrik Diskusi 2 - Poster Bukit Asam

IDN Times Xplore (Tim Kecebong_SMA Negeri 1 Singaraja) Melalui mading digital ini, kami ingin mengajak kalian semua menyadari bahwa mewarisi budaya lokal tak berarti kita harus ketinggalan zaman, dan menyukai budaya modern bukan alasan untuk melupakan jati diri bangsa. Budaya pop dan seni tradisional justru bisa berjalan berdampingan, menciptakan harmoni baru yang segar, relevan, serta membanggakan. Semoga sajian narasi visual karya Tim Kecebong ini tidak hanya memanjakan mata, tetapi juga mampu memantik semangat generasi muda untuk terus berinovasi, berkarya, dan menjaga api budaya Indonesia agar tetap menyala di era digital ini. Selamat mengeksplorasi!

![[MADING] Uangku, Kendaliku: Dari Checkout sampai Cashflow, Semua Harus Terkontrol!](https://image.idntimes.com/post/20261111/cover-mading_20261111_115711_0000_a0ed84eb-fb55-4a53-ba93-2ed6088e78fd.jpeg)
![[MADING] HIPDUT: Gen Z Racik Hip Hop-Dangdut Jadi Budaya Pop](https://image.idntimes.com/post/20261111/cover-mading-fix_020e28bd-5228-4f8c-8cc0-cfeb855787af.jpg)

![[MADING] BEYOND THE TREND: Bukan Sekadar FOMO, Namun Memaknai](https://image.idntimes.com/post/20261111/tak-berjudul81_20261110194036-1_2c20934b-ffa8-4bb8-95e1-96e694702513.png)
![[MADING] BERLIAN (Mari Bersama, Empati, Rangkul Lingkungan Inklusif Anti-Perundungan)](https://image.idntimes.com/post/20261110/cover_d8510bd6-54c4-4bbc-80ef-a0a5d4a4f605.png)

![[MADING] IRAMA PERLAWANAN: HIP-HOP DALAM SUARA PAPUA](https://image.idntimes.com/post/20261109/elkanus-ambafen-mading-4_646a9a95-9b5d-4285-bfad-1edcf657f212.png)
![[MADING] TRADISI ITU MERANGKUL, BUKAN MEMUKUL: Berani Bersuara!](https://image.idntimes.com/post/20261111/tak-berjudul158_20261111090322_51c7d39a-1c0f-4a9d-a84f-9534f0489525.png)
![[MADING] R.U.B.I.K Rencanakan, Utamakan, Batasi, Investasikan, Konsisten](https://image.idntimes.com/post/20261111/49668_35a19b51-de97-4f69-a09b-e56337b5ea13.png)
![[MADING] R.E.T.O.R.I.K.A: Remaja Tokoh Ribuan Karya](https://image.idntimes.com/post/20261111/1000093504_482ed160-6dee-40f9-8d94-1c120e011787.jpg)
![[MADING] PERUNDUNGAN BUKAN TRADISI: SAATNYA GENERASI MUDA MEMUTUS RANTAI "CUMA BERCANDA"](https://image.idntimes.com/post/20261110/img_20261110_163825_648_6ea8a95f-2919-4c29-a267-3292c7683084.jpg)
![[MADING] Stop Jebakan "Buy Now, Pay Later"](https://image.idntimes.com/post/20261111/1000398607_cdee56d7-e824-4cfb-a891-cad11c464ee9.png)

![[MADING] Mentoring Salah Kaprah, Menuntut Ruang Aman Bagi Junior](https://image.idntimes.com/post/20261111/img-20261111-wa0001_4ebf0758-b7f6-4f3f-bade-fa74c6c9335f.jpeg)

![[MADING] Tren Tanpa Batas: ketika Gengsi Mengalahkan Isi Dompet](https://image.idntimes.com/post/20261110/1000169392_2f7b8d6e-2440-4188-8368-5e97b6880085.png)
![[MADING] Perundungan Bukan Tradisi ANTI [Aksi Nyata Tolak Intimidasi]](https://image.idntimes.com/post/20261111/oppp_20261105_192853_0000_eb4cf2ee-5e5d-4c74-aa0e-d0b75bddff9b.png)

![[MADING] Rembuk Etika Menutur: Tenang di Tengah Bisingnya Tren](https://image.idntimes.com/post/20261111/cover-mading-padma-hita_081588d7-fa0d-423f-bc41-8c25d29f8314.jpeg)
![[MADING] A.T.M (Amati, Tahan, Manajemen): Jurus Anak Muda Menjinakkan](https://image.idntimes.com/post/20261109/1000297063_575e33c9-db57-4d69-9576-ce049e8b471b.png)





![[MADING] 4THINKS WITHIN: Think Safe, Spend, Invest, Earn](https://image.idntimes.com/post/20261110/b620f499-98ac-461c-b764-e4f6b9b741c9_dcc852bf-76a9-4de4-9da4-3f7e525305e9.jpeg)
![[MADING] BANKA—Bank Keluarga Literasi Keuangan dari Lingkup Keluarga](https://image.idntimes.com/post/20261110/whatsapp-image-2026-11-10-at-20_6a4c728c-bdd5-4506-aac3-8b7ade81571a.jpeg)