[MADING] CTRL Your Trend: Mengendalikan Tren Bukan Dikendalikan Tren

Pukul sebelas malam, jempol terus menggulir layar. Sebuah produk viral muncul, stoknya “tinggal 3”, dan tombol checkout menyala. Dalam hitungan detik, keinginan berubah menjadi pembelian. Adegan ini akrab bagi remaja Indonesia: APJII (2024) mencatat penetrasi internet nasional 79,5% dengan Generasi Z sebagai pengguna dominan, dan Kaloeti dkk. (2021) menemukan 64,6% remaja mengalami Fear of Missing Out (FOMO) akibat media sosial. Masalahnya bukan kurangnya informasi tentang bahaya FOMO, melainkan hilangnya jeda sebelum bertindak. Esai ini berargumen bahwa krisis identitas remaja digital berakar pada hilangnya jeda itu, dan budaya lokal dapat menjadi jangkar yang mengisinya. Untuk itu ditawarkan “CTRL Your Trend: Mengendalikan Tren, Bukan Dikendalikan Tren”, kerangka empat langkah yang sengaja memproduksi jeda.

Mengapa hilangnya jeda berujung pada krisis identitas? FOMO membentuk rantai: tren viral memicu FOMO, FOMO mendorong perilaku konsumtif, perilaku konsumtif menumbuhkan ketergantungan pada validasi, lalu bermuara pada lunturnya kecintaan pada budaya lokal. Anisa dan Saepuloh (2024) mencatat bahwa 39% transaksi paylater Generasi Z digunakan untuk pembelian pakaian dan makanan yang bersifat konsumtif dan berulang, sementara harga diri diukur dari jumlah likes. Menurut Erikson (1968), remaja berada pada fase pencarian identitas. Pada fase itu, tren menawarkan jalan pintas: identitas instan yang dibeli dalam satu klik dan dipamerkan dalam satu unggahan. Di ujung rantai, Fatonah dkk. (2024) menemukan bahwa hanya 37,18% Generasi Z yang masih fasih berbahasa daerah. Data ini belum membuktikan hubungan sebab-akibat, tetapi pola yang searah itu patut diwaspadai: ketika identitas dibeli dari tren, identitas yang diwariskan terabaikan.

Siapa yang diuntungkan dari rasa takut tertinggal? Algoritma TikTok dan Instagram menyajikan konten serupa secara berulang melalui filter bubble, belanja satu klik memangkas waktu berpikir, dan paylater membuat pembelian terasa tanpa harga. Semua dirancang agar pengguna terus terlibat, bukan agar sempat berpikir. Platform memperoleh keuntungan dari keterlibatan itu, penyedia paylater dari transaksi yang berulang, sedangkan remaja menanggung akibatnya. Pantaskah remaja dibiarkan menghadapi desain seperti itu hanya dengan imbauan? Kampanye literasi digital Kementerian Komunikasi dan Digital serta materi dalam Kurikulum Merdeka penting, tetapi sering berhenti pada informasi. Remaja mungkin sudah tahu risikonya, namun tidak memiliki alat tepat sebelum menekan tombol beli. Tuntutannya wajar: platform dan penyedia paylater semestinya menyediakan fitur jeda atau peringatan sebelum pembelian, dan regulator semestinya memastikannya.

Selama tuntutan itu belum terpenuhi, CTRL hadir sebagai jeda tiga detik sebelum mengikuti tren. Angka tiga bersifat simbolis; yang terpenting adalah jeda yang memindahkan keputusan dari reaksi menjadi pilihan. Check Your Reason: bertanya, “Mengapa aku ingin ini?” untuk memutus reaksi impulsif, sebagaimana latihan kesadaran diri (mindfulness). Think About the Impact: menimbang dampak bagi diri sendiri dan orang lain. Recognize Your Identity: mengingat siapa diri sendiri agar identitas tidak dibeli dari tren. Di sinilah akar lokal berperan: batik Jambi, seloko adat, atau bahasa Melayu Jambi dapat menjadi jangkar yang membuat remaja memiliki sesuatu untuk dibanggakan selain jumlah likes. Lead Your Own Choice: keputusan akhir lahir dari pilihan sendiri, selaras dengan teori determinasi diri (Ryan dan Deci, 2000) yang menekankan otonomi sebagai syarat perilaku yang bertahan lama.

Bayangkan produk viral tadi. Check: apakah aku butuh, atau hanya takut tertinggal? Think: apakah ini dibeli dengan paylater yang kelak harus kulunasi? Recognize: apakah aku memilih ini karena sesuai dengan diriku, atau karena semua orang memakainya? Lead: tekan beli atau tutup aplikasi, keputusan ada di tanganku. CTRL juga tidak berarti menolak budaya pop. Ketika Pacu Jalur dari Riau viral secara global melalui tarian aura farming pada 2025, terbukti bahwa budaya lokal pun dapat menjadi tren. Inilah jati diri gagasan ini: remaja tidak harus memilih antara menjadi pengikut tren asing dan menjadi penjaga tradisi yang ketinggalan zaman, melainkan dapat menjadi pembuat tren dari akarnya sendiri. Remaja Jambi, misalnya, dapat mengemas motif batik Jambi atau seloko adat menjadi konten yang layak viral.

Namun, apakah tiga detik cukup melawan desain yang dibuat agar pengguna terus terpaku? Tidak, jika berdiri sendiri. CTRL bukan pengganti regulasi platform atau perlindungan konsumen, melainkan tameng yang dapat dipakai remaja sekarang sambil menunggu sistem berbenah. Agar bertahan, CTRL perlu menjadi kebiasaan, bukan slogan. Penulis mengusulkan program “Tantangan Tiga Detik CTRL”: kartu refleksi dan stiker pengingat dibagikan di sekolah, komunitas Generasi Z membuka ruang diskusi tentang tren yang sedang viral, dan konten video pendek mengajak remaja membagikan keputusan “tidak jadi beli” atau mengemas budaya daerahnya menjadi konten yang membanggakan. Keberhasilan diukur melalui survei sebelum dan sesudah program, misalnya frekuensi pembelian impulsif dan rasa percaya diri terhadap budaya sendiri.

Remaja yang menahan jempolnya tiga detik sebelum membeli sedang melakukan hal sederhana namun besar: merebut kembali kemudi dari algoritma. Dengan CTRL sebagai kompas, Generasi Z dapat memegang kendali atas pilihan, nilai, dan arah budayanya sendiri, serta menjadi trendsetter yang sadar, berdaya, dan bangga akan identitas bangsa demi masa depan digital yang lebih sehat.