30 Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 7 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Ujian Tengah Semester (UTS) menjadi salah satu momen penting bagi siswa kelas 7 untuk mengukur sejauh mana pemahaman mereka terhadap pelajaran, termasuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Dalam buku Bahasa Indonesia untuk SMP Kelas VII oleh Rahma Subarna dkk (2021), saat semester 1 siswa kelas 7 mempelajari materi tentang jenis-jenis cerita rakyat, penulisan tanda baca, mengenal teks deskripsi, dan lainnya.
Oleh karena itu, latihan soal UTS bisa membantu siswa lebih siap menghadapi ujian dan memperdalam pemahaman terhadap materi yang telah diajarkan. Berikut ini beberapa contoh soal UTS Bahasa Indonesia kelas 7 semester 1 Kurikulum Merdeka.
1. Materi seputar cerita rakyat
Cerita rakyat adalah kisah yang diwariskan secara turun-temurun dan mengandung nilai moral, budaya, serta pelajaran hidup. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa diajak mengenali jenis-jenis cerita rakyat seperti legenda, mite, dan fabel agar dapat memahami nilai yang terkandung di dalamnya.
Soal:
1. Cerita “Malin Kundang” termasuk ke dalam jenis cerita rakyat ....
a. Fabel
b. Mite
c. Legenda
d. Sage
Jawaban: c
2. Tokoh utama dalam cerita rakyat biasanya disebut ....
a. Tokoh pembantu
b. Tokoh protagonis
c. Tokoh antagonis
d. Tokoh tambahan
Jawaban: b
3. Cerita yang menjelaskan asal-usul suatu tempat disebut ....
a. Fabel
b. Legenda
c. Mite
d. Cerpen
Jawaban: b
4. Cerita “Timun Mas” mengajarkan nilai tentang ....
a. Keserakahan
b. Keberanian dan kecerdikan
c. Kemalasan
d. Kecurangan
Jawaban: b
5. Fabel biasanya menggunakan tokoh ....
a. Manusia
b. Hewan yang berperilaku seperti manusia
c. Dewa dan roh halus
d. Benda mati
Jawaban: b
6. Mbaru Niang terbuat dari beberapa jenis rumput, lalu dilapisi ijuk atau serat pohon palem. Bahan-bahan ini merupakan bahan pilihan agar Mbaru Niang kuat menahan serangan angin dan air hujan. Silakan Bapak/Ibu sentuh dinding rumah ini. Terasa kokoh, kan?
Kalimat di atas menunjukkan..
a. Rasa
b. Tekstur dan bahan
c. Perasaan pembuat Mbaru Niang
d. Cara membuat Mbaru Niang
Jawaban: b
7. Cerita “Si Kancil dan Buaya” termasuk jenis ....
a. Legenda
b. Fabel
c. Mite
d. Cerpen
Jawaban: b
8. Cerita rakyat “Tangkuban Perahu” berasal dari daerah ....
a. Jawa Barat
b. Kalimantan Selatan
c. Sulawesi Tengah
d. Sumatra Barat
Jawaban: a
9. Salah satu tujuan membaca cerita rakyat adalah ....
a. Mempelajari ilmu pengetahuan
b. Menemukan nilai moral dan budaya
c. Mengetahui sejarah dunia
d. Menghafal nama tokoh
Jawaban: b
10. Cerita rakyat yang disampaikan dari mulut ke mulut disebut ....
a. Sastra tulis
b. Sastra klasik
c. Sastra lisan
d. Sastra modern
Jawaban: c
2. Penulisan tanda baca dan ejaan
Dalam Bahasa Indonesia, penggunaan tanda baca dan ejaan yang benar membantu pembaca memahami maksud tulisan. Kurikulum Merdeka menekankan kemampuan menulis kalimat efektif dengan memperhatikan tanda baca seperti koma, titik, tanda tanya, dan huruf kapital.
Soal:
11. Tanda baca yang digunakan untuk memisahkan nama orang dan gelar adalah ....
a. Titik
b. Koma
c. Titik dua
d. Tanda petik
Jawaban: b
12. Keripiknya lebih tebal dari keripik-keripik pisang biasa. Keripik ini lebih empuk juga, tetapi tetap renyah ketika digigit. Rasa coklatnya ... wow, jangan ditanya. Mantap! Saat menggigit, kalian akan bisa merasakan rasa manis di ujung lidah, lalu setelah beberapa saat kalian akan merasakan sensasi sedikit rasa pahitnya. Pahit bercampur manis khas coklat yang pekat! Pasti kalian penggemar cokelat akan suka.
Paragraf di atas bertujuan..
a. Mengajak pembaca seolah-olah ikut melihat dan menyentuh
b. Mengajak pembaca pembaca seolah-olah ikut merasakan
c. Mengajak pembaca untuk membuat keripik
d. Mengajak pembaca membeli keripik
Jawaban: a
13. Manakah kalimat yang benar tanda bacanya?
a. Saya suka apel jeruk dan mangga.
b. Saya suka apel, jeruk, dan mangga.
c. Saya suka, apel jeruk dan mangga.
d. Saya suka apel jeruk, dan mangga.
Jawaban: b
14. Kalimat yang benar penulisannya adalah ....
a. “Kemana kamu pergi?” tanya ibu.
b. “Ke mana kamu pergi?” tanya Ibu.
c. “Kemana kamu pergi” tanya ibu?
d. “Ke mana kamu pergi”, tanya Ibu.
Jawaban: b
15. Tanda titik (.) digunakan untuk ....
a. Kalimat seru
b. Kalimat tanya
c. Kalimat pernyataan
d. Kalimat tidak selesai
Jawaban: c
16. Penulisan kata sapaan yang benar adalah ....
a. Selamat pagi bapak
b. Selamat pagi Bapak
c. Selamat Pagi Bapak
d. Selamat Pagi bapak
Jawaban: b
17. Tanda baca yang digunakan untuk menulis dialog adalah ....
a. Tanda kurung
b. Tanda petik
c. Tanda seru
d. Tanda hubung
Jawaban: b
18. Kalimat berikut yang benar penulisannya adalah ....
a. ayah berkata, “jangan lupa belajar.”
b. Ayah berkata, “Jangan lupa belajar.”
c. Ayah berkata “Jangan lupa belajar.”
d. Ayah berkata, “jangan lupa belajar”.
Jawaban: b
19. Huruf kapital tidak digunakan pada ....
a. Awal kalimat
b. Nama tempat
c. Nama jabatan yang tidak diikuti nama orang
d. Nama orang
Jawaban: c
20. Tanda tanya digunakan untuk ....
a. Kalimat seru
b. Kalimat berita
c. Kalimat tanya
d. Kalimat perintah
Jawaban: c
3. Mengenal dan menulis teks deskripsi
Teks deskripsi bertujuan menggambarkan suatu objek, tempat, atau suasana agar pembaca bisa membayangkannya seolah melihat langsung. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa diajak untuk memperkaya kosakata dan menulis deskripsi dengan melibatkan pancaindra.
Soal:
21. Teks deskripsi bertujuan untuk ....
a. Menceritakan pengalaman pribadi
b. Menggambarkan objek secara rinci
c. Menjelaskan peristiwa sejarah
d. Menyampaikan pendapat pribadi
Jawaban: b
22. Ciri utama teks deskripsi adalah ....
a. Mengandung dialog
b. Menjelaskan data dan fakta
c. Menggambarkan dengan pancaindra
d. Mengandung unsur konflik
Jawaban: c
23. Paragraf yang menggambarkan suasana pantai dengan angin sepoi-sepoi termasuk jenis teks ....
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
Jawaban: b
24. Bagian teks deskripsi yang berisi gambaran detail disebut ....
a. Identifikasi
b. Deskripsi bagian
c. Penutup
d. Orientasi
Jawaban: b
25. Kalimat berikut yang termasuk kalimat deskripsi adalah ....
a. Aku pergi ke sekolah pagi ini.
b. Taman itu dipenuhi bunga warna-warni yang semerbak mewangi.
c. Semua siswa sedang belajar di kelas.
d. Kami bermain bola di lapangan.
Jawaban: b
26. Ciri kebahasaan teks deskripsi adalah penggunaan ....
a. Kata sifat
b. Kata perintah
c. Kata kerja tindakan
d. Kata sambung sebab-akibat
Jawaban: a
27. Kalimat yang menggambarkan suasana sekolah adalah ....
a. Sekolah itu letaknya di pinggir jalan.
b. Sekolah itu luas dan ramai dengan tawa para siswa.
c. Sekolah itu didirikan tahun 1990.
d. Sekolah itu memiliki banyak murid.
Jawaban: b
28. Struktur teks deskripsi terdiri dari ....
a. Orientasi dan komplikasi
b. Identifikasi dan deskripsi bagian
c. Tesis dan argumen
d. Pernyataan umum dan penjelasan
Jawaban: b
29. Dalam teks deskripsi, kata seperti “indah”, “wangi”, dan “ramai” termasuk ....
a. Kata benda
b. Kata sifat
c. Kata kerja
d. Kata ganti
Jawaban: b
30. Contoh teks deskripsi biasanya ditemukan pada ....
a. Cerpen
b. Karangan tentang tempat wisata
c. Teks prosedur
d. Surat pribadi
Jawaban: b
Mengerjakan contoh soal UTS Bahasa Indonesia kelas 7 semester 1 adalah langkah tepat untuk mempersiapkan diri menghadapi ujian dengan percaya diri. Setiap soal yang dikerjakan dengan serius dapat membantu siswa mengenali pola pertanyaan, memahami cara berpikir yang diharapkan, serta memperkuat kemampuan membaca dan menulis.
