[MADING] Cermat Evaluasi Rencana Dan Anggaran Saat Bertransaksi
![[MADING] Cermat Evaluasi Rencana Dan Anggaran Saat Bertransaksi](https://image.idntimes.com/post/20261111/whatsapp-image-2026-11-11-at-13_24534ad5-0fac-4724-b9ef-878f50eb74a2.jpeg)
IDN Times Xplore INDISECONOMY– SMA Negeri 1 Wates.
11 November 2026
Halo, Smart Speenders yang kreatif dan penuh semangat!
Kami dari tim INDISECONOMY dengan bangga mempersembahkan karya mading digital yang mengangkat tema melek finansial, yaitu pentingnya memahami cara mengelola uang dengan bijak sejak usia remaja.
Di era digital seperti sekarang, uang semakin mudah digunakan melalui dompet digital, mobile banking, hingga berbagai platform belanja online. Kemudahan ini memang memberikan banyak manfaat, tetapi juga bisa membuat kita lebih mudah tergoda untuk berbelanja tanpa mempertimbangkan kebutuhan dan kondisi keuangan.
Padahal, melek finansial bukan hanya tentang memiliki banyak uang, melainkan tentang bagaimana kita mengatur, menggunakan, menabung, dan merencanakan keuangan dengan tepat. Kebiasaan sederhana, seperti membedakan kebutuhan dan keinginan, menyisihkan uang saku, serta mencatat pengeluaran, dapat menjadi langkah awal untuk membangun masa depan yang lebih baik.
Melalui mading ini, kami ingin mengajak para remaja untuk mulai membangun kebiasaan finansial yang sehat. Kita bisa memulainya dari halkecil,sepertimembuat anggaran uang saku, menghindari belanja impulsif, memahami risiko penipuan keuangan, dan lebih bijak dalam menggunakan layanan keuangan digital.Kami percaya bahwa setiap keputusan kecil yang kita ambil harini dapat membantu membentuk masa depan yang lebih terencana. Sebab, menjadi generasi yang cerdas bukan hanya tentang ilmu pengetahuan, tetapi juga tentang kemampuan mengambil keputusan keuangan secara bertanggung jawab.
Tim redaksi kami terdiri dari:
- Guru pendamping: Muhammad Hafif Afanililah, S.Pd.
- Penulis:
Binti Ma’rifatul Diniyah
Revaldo Rezadriya Santoso
- Desainer visual:
Marcella Eka Putri Ogilvi
Dabria Dearend
Alvindra Rehan Syahputra
- Videografer: Assyifa Jova Orlyn Mulyono
Karya ini dibuat untuk keperluan kompetisi Mading Digital IDN Times Xplore 2026.
Melek finansial, mulai dari sekarang. Kelola uang dengan bijak, wujudkan masa depan yang lebih baik!
Karya ini dibuat untuk keperluan Kompetisi Mading Digital IDN Times Xplore 2026. Mading ini ditampilkan apa adanya tanpa proses penyuntingan dari redaksi IDN Times.
Esai

IDN Times Xplore (Indiseconomy Team_SMAN 1 WATES ) DARI SCAN HINGGA BERDAYA:
REVOLUSI QRIS DALAM NAVIGASI LITERASI FINANSIAL GEN ZPendahuluan: Paradoks Generasi Digital dan Fenomena FOMO
Generasi Muda (khususnya Gen Z dan Milenial) hidup di era di mana batas antara kebutuhan esensial dan keinginan irelevan sering kali kabur akibat derasnya arus digitalisasi ekonomi. Berdasarkan data Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) yang dirilis oleh Otoritas Jasa Keuangan (OJK) bersama Badan Pusat Statistik (BPS) pada tahun 2024, indeks inklusi keuangan masyarakat Indonesia telah mencapai 85,02%, namun indeks literasi keuangan baru menyentuh angka 65,43%. Ketimpangan sebesar 19,59% ini mengindikasikan adanya 'gap kepemilikan dan pemahaman': anak muda memiliki akses luar biasa terhadap produk dan layanan keuangan digital, namun belum sepenuhnya dibekali kecakapan dalam mengelola dana secara bijak (Lusardi & Mitchell, 2014).
Fenomena konsumerisme yang dipicu oleh Fear of Missing Out (FOMO), gaya hidup 'You Only Live Once' (YOLO), serta budaya impulsif seperti impulse buying dan Doom Scrolling di media sosial kerap menjebak anak muda dalam lingkaran kerentanan finansial (Chen & Volpe, 1998; Remund, 2010). Namun, era digital sebenarnya menyimpan kunci jawaban atas masalah ini. Teknologi yang semula dianggap sebagai pemicu sikap konsumtif kini dapat ditransformasikan menjadi instrumen navigasi finansial. Di sinilah Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS), inovasi pembayaran non-tunai yang diluncurkan oleh Bank Indonesia, mengambil peran strategis bukan sekadar sebagai alat transaksi, melainkan sebagai pilar utama pembentukan budaya melek finansial dan kemandirian ekonomi di kalangan generasi muda.
QRIS: Lebih Sekadar Transaksi, Katalis Transparansi Finansial
Hingga pertengahan tahun 2024, Bank Indonesia mencatat jumlah pengguna QRIS telah menembus lebih dari 50 juta pengguna dengan puluhan juta merchant yang mayoritas merupakan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) (Bank Indonesia, 2024). Daya tarik utama QRIS terletak pada prinsip 'SATU' (Cepat, Mudah, Murah, Aman, dan Handal). Bagi Gen Z yang mengedepankan efisiensi dan fleksibilitas, QRIS menawarkan kepraktisan tanpa batas. Namun, manfaat terbesar QRIS bagi pembentukan karakter melek finansial terletak pada fitur Real-time Digital Footprint atau rekam jejak digital otomatis (Wardani & Lutfi, 2022).
Dalam pengelolaan keuangan tradisional, kendala terbesar anak muda adalah rasa malas mencatat pengeluaran harian (budgeting & expense tracking). Uang tunai yang hilang sedikit demi sedikit sering kali sulit dipertanggungjawabkan di akhir bulan—sebuah fenomena yang dikenal sebagai 'money leak' (Sina, 2014). Dengan QRIS, setiap transaksi—mulai dari membeli kopi di kafe favorit hingga membayar parkir—tercatat secara sistematis, riil, dan presisi dalam histori aplikasi m-banking atau e-wallet. Fitur pencatatan otomatis ini secara tidak langsung melatih self-awareness finansial: anak muda dapat mengevaluasi cash flow bulanan mereka, mengidentifikasi kebocoran dana pada pos keinginan (wants), serta merancang penganggaran berbasis data pribadi secara realistis (Hilgert et al., 2003).
Gaya Hidup Smart Spending: Dari Konsumtif Menuju Berdaya
Menjadi 'melek finansial' bukan berarti menghentikan seluruh aktivitas konsumsi atau hidup serba hemat secara ekstrem (frugal living berlebihan). Melek finansial adalah kemampuan mengambil keputusan keuangan secara sadar dan terukur (Smart Spending) (Huston, 2010). Relevansi QRIS dalam mendorong smart spending semakin nyata dengan hadirnya inovasi QRIS TTM (Tanpa Tatap Muka), QRIS Cross-Border (antarnegara), serta transparansi biaya operasional yang selaras dengan perkembangan financial technology nasional (Lawi & Sitorus, 2023).
Melalui QRIS, anak muda dapat menerapkan metode alokasi keuangan modern, seperti formula 50/30/20 (50% Kebutuhan, 30% Keinginan, 20% Tabungan/Investasi) dengan sangat presisi. Ketika melakukan pembayaran via QRIS, riwayat transaksi dapat langsung dikategorikan. Selain itu, transparansi sistem QRIS membebaskan pengguna dari hidden fees yang kerap ditemukan pada metode pembayaran konvensional lainnya. Kemudahan ini menjadi batu loncatan awal bagi generasi muda untuk bertransformasi dari sekadar konsumen pasif menjadi manajer keuangan bagi diri mereka sendiri, memindahkan alokasi dana yang berhasil dihemat ke instrumen investasi syariah, reksa dana, maupun emas digital demi ketahanan finansial jangka panjang (Margaretha & Pambudhi, 2015).
Penutup: Pindai Hari Ini, Amankan Masa Depan
Literasi finansial adalah fondasi utama kemandirian bangsa. Ketika anak muda Indonesia memiliki kecakapan mengelola keuangan, kestabilan ekonomi nasional di masa depan akan makin kokoh. QRIS dari Bank Indonesia telah membuktikan diri bukan sekadar sarana pembayaran digital modern, melainkan katalisator perubahan perilaku keuangan anak muda Indonesia. Dengan memanfaatkan histori transaksi QRIS sebagai kompas penganggaran, generasi muda dapat mengikis budaya impulsif dan membangun kebiasaan finansial yang sehat.
Masa depan finansial yang berdaya tidak dibangun dari keputusan-keputusan besar yang mendadak, melainkan dari konsistensi keputusan-keputusan kecil setiap hari. Setiap kali kita memindai kode QRIS dengan kesadaran dan kontrol diri, kita sedang mengukir langkah pasti menuju generasi muda yang cerdas, mandiri, dan berdaya secara finansial. Mari jadikan gerakan 'Pindai Pintar' sebagai gaya hidup baru anak muda Indonesia: Pindai Hari Ini, Berdaya Masa Depan!
Daftar Pustaka & Referensi Ilmiah Akuntabel
1. Bank Indonesia. (2024). Cetak Biru Sistem Pembayaran Indonesia 2025 (BSPI 2025) & Perkembangan Akselerasi QRIS Nasional. Jakarta: Bank Indonesia.
2. Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An Analysis of Personal Financial Literacy Among College Students. Financial Services Review, 7(2), 107-128.
3. Hilgert, M. A., Hogarth, J. M., & Beverly, S. G. (2003). Household Financial Management: The Connection between Knowledge and Behavior. Federal Reserve Bulletin, 89, 309-322.
4. Huston, S. J. (2010). Measuring Financial Literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296-316.
5. Lawi, Y. A., & Sitorus, R. (2023). Akselerasi Digitalisasi Pembayaran Non-Tunai Melalui QRIS Dalam Mendorong Inklusi Keuangan. Jurnal Ekonomi dan Otomasi Finansial, 5(1), 45-58.
6. Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5-44.
7. Margaretha, F., & Pambudhi, R. A. (2015). Tingkat Literasi Keuangan Pada Mahasiswa S1 Fakultas Ekonomi. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 17(1), 76-85.
8. Otoritas Jasa Keuangan (OJK) & Badan Pusat Statistik (BPS). (2024). Laporan Hasil Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2024. Jakarta: OJK & BPS.
9. Remund, D. L. (2010). Financial Literacy Explicated: The Case for a Clearer Definition in an Increasingly Complex Economy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 276-295.
10. Sina, P. G. (2014). Tipe Kepribadian Dalam Mengelola Keuangan Personal. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 16(1), 47-56.
11. Wardani, A. K., & Lutfi, L. (2022). Pengaruh Financial Technology dan Digital Payment (QRIS) Terhadap Perilaku Keuangan Generasi Z. Jurnal Ilmu Manajemen dan Akuntansi, 10(2), 115-128.
Ruang Kreasi

IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) 
IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) Rubrik Diskusi 1

IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) Rubrik Diskusi 2

IDN Times Xplore (Indiseconomy Team _SMAN 1 WATES ) Melalui MADING ini, kita belajar bahwa kecerdasan finansial bukan hanya tentang mengatur uang, tetapi juga tentang mengambil keputusan yang bijak. Mulai dari memahami penggunaan QRIS, mengendalikan kebiasaan belanja, mengevaluasi anggaran, berdiskusi dan bertukar ide, hingga menghemat biaya serta energi demi masa depan yang berkelanjutan. Kita juga diajak untuk menjaga kesehatan dengan mengenali, mencegah, dan mengobati penyakit tipes. Semua langkah kecil ini dapat membawa perubahan besar jika dilakukan secara konsisten. Jadilah generasi yang cerdas, sehat, hemat, dan berdaya. Pindai dengan bijak hari ini, raih masa depan yang lebih baik!

![[MADING] AKSI: Atur Keuangan, Susun Impian, Bangun Masa Depan](https://image.idntimes.com/post/20261111/cover-mading_fa1324ce-092f-4562-b301-a7cba37a4815.jpeg)
![[MADING] WHAT'S POPPIN'?: Menghadirkan Tren Populer Masa Kini](https://image.idntimes.com/post/20261111/26489_486d58cd-4db7-491a-ba4b-4bfaef5a5ed9.jpg)

![[MADING] R.E.L.A.T.I.F : Remaja Literat Finansial Tangkis Konsumtif](https://image.idntimes.com/post/20261111/c262e6d1-a13d-4fcf-a90b-e831af012015_47edea71-6161-49fe-a055-b8d65bdffa4e.jpeg)
![[MADING] Dari Imajinasi Jadi Kreasi (Tim PRISMA SMAN 1 Bekasi)](https://image.idntimes.com/post/20261111/290212_0f19fb9f-3462-4bcb-97c6-84226e6304dd.png)


![[MADING] HYPE ZONE: PUSAT DAN BUDAYA POP TERHADAP GLOBAL](https://image.idntimes.com/post/20261111/cover-mading_06c6d533-7bdc-49f1-9a32-aa75665ffc59.png)
![[MADING] AMFI (ANAK MUDA MELEK FINANSIAL) Antara Kebutuhan dan Keinginan](https://image.idntimes.com/post/20261111/1000417773_d42857c8-0530-4a96-8796-90c3c3c7a1b3.jpg)





![[MADING] Cuma Bercanda atau Sudah Keterlaluan? Perundungan Bukan Tradisi](https://image.idntimes.com/post/20261111/1000161775_bc7a6216-0f78-4faa-8358-1cbbf8e45c7b.png)







![[MADING] Dari Tring Menjadi Thinking: Kendali Finansial Generasi Muda](https://image.idntimes.com/post/20261110/whatsapp-image-2026-11-10-at-10_12716351-f5e0-4423-94c9-66aeeb6b2d71.jpeg)
![[MADING] TEENOMICS: Teenagers Empowering Economic Awareness](https://image.idntimes.com/post/20261111/img_5169_b24a7d02-cfb4-4734-86bf-d093c5e6b9bc.jpeg)