Iklan - Scroll untuk Melanjutkan
Baca artikel IDN Times lainnya di IDN App
Ilustrasi siswa SD belajar soal UTS (pexels.com/ROMAN ODINTSOV)
Ilustrasi siswa SD belajar soal UTS (pexels.com/ROMAN ODINTSOV)

Intinya sih...

  • Bahasa Sunda diajarkan di SD di Jawa Barat dan sebagian Banten sesuai kebijakan muatan lokal.

  • Mata pelajaran Bahasa Sunda mengajarkan keterampilan berbahasa serta menanamkan nilai budaya dan kearifan lokal.

  • Latihan soal UTS Bahasa Sunda kelas 3 SD semester 1 dapat dijadikan bahan belajar untuk siswa maupun bahan ajar untuk guru.

Disclaimer: This summary was created using Artificial Intelligence (AI)

Secara resmi, Bahasa Sunda sebagai mata pelajaran Sekolah Dasar (SD), paling dominan diajarkan di Jawa Barat dan sebagian Banten, sesuai kebijakan muatan lokal (mulok) dari pemerintah daerah setempat. Bahasa Sunda menjadi bagian penting dari identitas masyarakat Jawa Barat. Dengan diajarkan di sekolah, bahasa ini bisa tetap lestari dan tidak tergeser oleh bahasa lain.

Bagi siswa kelas 3 SD, mata pelajaran Bahasa Sunda mengajarkan keterampilan berbahasa serta menanamkan nilai budaya dan kearifan lokal. Melalui latihan soal Ujian Tengah Semester (UTS) yang disusun sesuai Kurikulum Merdeka, siswa kelas 3 SD dapat berlatih dan dijadikan bahan belajar dalam persiapan menghadapi UTS. Yuk, pelajari latihan soalnya di bawah ini!

1. Soal UTS bahasa Sunda nomor 1-10

Ilustrasi siswa belajar untuk UTS (unsplash.com/Husniati Salma)

1. Tangtukeun kecap sabalikna!
panjang X . . . .
A. jauh
B. pondok
C. Ngora
D. hideung

Jawaban: B

2. Balong nyaeta…….
A. sawah
B. tempat hayam
C. tempat miara lauk
D. tempat ngojay

Jawaban: C

3. Golodog nyaeta . . . .
A. bagean imah tempat masak
B. bagean imah tempat sare
C. tangga tempat asup ka imah

Jawaban: C

4. Bahasa Sunda dari bunga adalah...
A. kembang
B. batang
C. tangkal
D. daun

Jawaban: A

5. Bahasa Indonesia-na lauk nyaeta . . .
A. Ikan
B. buah
C. tanaman
D. Hewan

Jawaban: A

Bacaan untuk soal nomor 6 dan 7

Oray-orayan, Luar-léor ka sawah. Entong ka sawah,
Paréna keur sumedeung beukah.
Mending ge teuleum, di leuwi loba nu mandi. Saha nu mandi?
Anu mandi na pandeuri.

Oray-orayan, Luar-léor mapay kebon. Entong ka kebon, loba barudak keur ngangon.
Mending ge teuleum, di leuwi loba nu mandi. Saha nu mandi?
Anu mandi na pandeuri.

6. Tinu bacaan diluhur, sabab kudu ka leuwi teh nyaeta....
A. di leuwi loba nu ameng
B. di leuwi loba nu panen
C. di leuwi loba jalma
D. di leuwi loba nu mandi

Jawaban: D

7. Tina bacaan di luhur, nu luar leor mapay sawah teh nyaeta....
A. Buaya
B. Keong
C. Oray
D. Simeut

Jawaban: C

8. Alvaro ngabejaan yen isukan di sakola aya ulangan basa Sunda.
Pami kalimah nu di luhur janten kalimah wawaran langsung nyaeta….
A. Ceuk Tino, “Isukan di sakola aya ulangan basa Sunda.”
B. Ceuk Alvaro, “Isukan di sakola aya ulangan basa Sunda.”
C. Ceuk Rara, “Isukan di sakola aya ulangan basa Sunda.”
D. Ceuk Maman, “Isukan di sakola aya ulangan basa Sunda.”

Jawaban: B

9. Bu Guru ………………. diajar tari jaipong.
Kecap anu leres kanggo titik-titik nu di luhur nyaeta….
A. Hayang
B. Hoyong
C. Palay
D. Kabita

Jawaban: C

10. Abdi ………………. diajar tari jaipong.
Kecap anu leres kanggo titik-titik nu di luhur nyaeta….
A. Hayang
B. Hoyong
C. Palay
D. Kabita

Jawaban: B

2. Soal UTS bahasa Sunda nomor 11-20

Ilustrasi siswa belajar untuk UTS (unsplash.com/Azaria AC)

11. Tatajong nyaeta kaasup kana kecap rajekan....
A. Dwireka
B. Rajekan
C. Dwimurni
D. Dwipurwa

Jawaban: D

12. Angkleung-angkleungan nyaeta kaasup kana kecap rajekan....
A. Dwireka
B. Rajekan
C. Dwimurni
D. Dwipurwa

Jawaban: C

13. Gunta-ganti nyaeta kaasup kana kecap rajekan....
A. Dwireka
B. Rajekan
C. Dwimurni
D. Dwipurwa

Jawaban: A

14. Olahraga nu make reket jeung bal leutik nyaeta…
A. Voli
B. Basket
C. Tenis
D. Sepak takraw

Jawaban: C

15. Disebutna bal asup kana gawang nyaeta....
A. Gol
B. Out
C. Obset
D. Hand

Jawaban: A

16. Istilah patempatan gunung leutik tur handap nyaeta....
A. Alun-alun
B. Pasir
C. Lamping
D. Babakan

Jawaban: B

17. Istilah patempatan sisi gunung antara puncak jeung tutugan nyaeta....
A. Alun-alun
B. Pasir
C. Lamping
D. Babakan

Jawaban: C

18. Salah sahiji sastra Sunda anu direka dina wangun basa ugeran (puisi) nyaeta…
A. Prosa
B. Paguneman
C. Sajak
D. Pupuh

Jawaban: C

19. Budak teh resep pisan tataekan. Asal kecap tina kecap tataekan nyaeta ....
A. Taek
B. Naek
C. Taekan
D. Naekan

Jawaban: A

20. Anu asup ka istilah sosobatan nyaeta…
A. Ambek
B. Balad
C. Ngeusi
D. Badag

Jawaban: B

3. Soal UTS bahasa Sunda nomor 21-30

Ilustrasi siswa SD mengerjakan soal UTS (pexels.com/Muhaimin Abdul Aziz)

21. Tangtukeun kecap sabalikna anu cocok!
“Ari hudang ulah . . . . . teuing
Ari sare ulah . . . . . . teuing”
A. gede X alit
B. beurang X deukeut
C. beurang X peuting
D. hideung X bodas

Jawaban: C

22. Jam lima isuk-isuk disebutna wanci ....
A. Janari
B. Tumorek
C. Balebat
D. Murag ciibun

Jawaban: C

23. Riana ngabejaan baturna yen isukan lalajo wayang jam 10.00.
Pami kalimah nu di luhur janten kalimah wawaran langsung nyaeta….
A. Ceuk Riri, “Isukan lalajo wayang jam 10.00.”
B. Ceuk Tania, “Isukan lalajo wayang jam 10.00.”
C. Ceuk Riana, “Isukan lalajo wayang jam 10.00.”
D. Ceuk Rizqi, “Isukan lalajo wayang jam 10.00.”

Jawaban: C

24. Murid SD Mekarsari ngojay di Karang Setra.
Aksara gede nu leres ti kalimat nu di luhur nyaeta….
A. Murid SD Mekarsari ngojay di Karang Setra.
B. Murid SD Mekarsari ngojay di Karang Setra.
C. Murid SD Mekarsari ngojay di Karang Setra.
D. Murid SD Mekarsari ngojay di Karang Setra.

Jawaban: A

25. Panto gerbang sakola …. ku Pak Hamid.
A. dibukakeun
B. ditajong
C. dialungkeun
D. digorolongkeun

Jawaban: A

26. Angin nyeah mani . . . neumbagan tatangkalan.
A. tingelebug
B. tinggelebug
C. tinggalebug

Jawaban: B

27. A B A Y A R => pami disusun janten istilah sosobatan nyaeta…..
A. Asih
B. Sobat
C. Batur
D. Baraya

Jawaban: D

28. Kecap asal tina kecap ngarepotkeun nyaeta ....
A. Repot
B. Rerepot
C. Repoteun
D. Direpotkeun

Jawaban: A

29. Kalimah anu eusina masihan terang informasi ka batur dina berbagai situasi nyaeta….
A. Kalimah ngantet
B. Kalimah pananya
C. Kalimah parentah
D. Kalimah wawaran

Jawaban: D

30. Tong miceun sampah di mana wae!
Bahasa Indonesianya adalah...
A. Jangan terlalu banyak main!
B. Jangan main di jalan, nanti tertabrak!
C. Jangan menonton TV terlalu dekat!
D. Jangan buang sampah di mana saja!

Jawaban: D

4. Soal UTS bahasa Sunda nomor 31-40 (isian)

Ilustrasi siswa SD mengerjakan soal UTS (pexels.com/Haidar Azmi )

31. Teu lega, tapi mani resik, sabab hadé piara. Resik = .....

Jawaban: tempat anu beresih tur endah.

32. Kalakay anu marurag sok gancang disapukeun. Kalakay = .....

Jawaban: daun nu geus garing.

33. Engkéna bisa dijieun kompos, alus pisan keur ngagemuk pepelakan. Kompos = ....

Jawaban: gemuk (basa Indonésiana pupuk) anu dijieun tina runtah dangdaunan.

34. Jeung barina ogé naon resepna ulin di hulu cai, da tempatna nyingkur. Nyingkur =....

Jawaban: tempat anu jauh jeung tiiseun.

35. Anu disebut hulu cai téh ayana tonggoheun perumahan. Tonggoheun = .....

Jawaban: tempat nu leuwih luhur

36. Tulis >>>> Ari buku bacaan peupeujeuh ulah sok ...... saur Pa Guru gé.

Jawaban: ditulisan.

37. Cai >>>>>>> Balong anu saat téh kudu gancang ......bisi laukna paraéh.

Jawaban: dicaian.

38. Kécap >>>>>> Saban meuli bubur ogé, manéhna mah tara ....., da teu beukieun.

Jawaban: dikécapan.

39. Burinyay >>>>>> Kilat ......terus disusul ku sora gelap tarik pisan.

Jawaban: tingburinyay.

40. Jelegér >>>>> Sora gelap ......mani asa deukeut, matak katorékan.

Jawaban: tingjelegér.

Latihan soal Bahasa Sunda kelas 3 SD semester 1 ini bisa dijadikan bahan belajar untuk siswa, maupun bahan ajar untuk guru. Jadi, jangan lupa belajar, ya!

This article is written by our community writers and has been carefully reviewed by our editorial team. We strive to provide the most accurate and reliable information, ensuring high standards of quality, credibility, and trustworthiness.

Editorial Team